《包身工》同步练习10

约26150字。

　　7《包身工》同步练习2022-2023学年统编版高中语文选修中册
　　一、选择题
　　1．对下列各句运用的修辞手法，分析正确的一项是（   ）
　　①“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚。
　　②她们是顺从地替带工赚钱的“机器”。
　　③于是老板娘……气哄哄地放在这些廉价的、不需要更多维持费的“机器”们面前。
　　④所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
　　A．借喻　暗喻　借代　借喻 B．借代　借代　双关　借喻
　　C．借代　暗喻　借喻　双关 D．借喻　借代　暗喻　双关
　　2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ）
　　A．“将一根稻草讲成金条”一句用了夸张手法，突出地表现了带工老板们到乡下用花言巧语哄骗包身工及其家长们的卑劣行径，把他们披着羊皮的豺狼本质揭示得活灵活现。
　　B．在保护人权的口号响彻全球、人道主义的旗帜插遍世界的今天，每当我说起包身工的故事，对他们悲惨命运的同情，对他们苦难遭遇的不平，对这种野蛮剥削制度的愤慨之情便油然而生。
　　C．对现在的青年人来说，包身工制度已经时过境迁，成为“历史的陈迹”了。但是我们不可忽视这篇课文深刻的教育意义。
　　D．20世纪30年代日本帝国主义在上海经营的工厂里，还公然地保存着奴隶制度，肆无忌惮地对中国女工进行着巧取豪夺的剥削。
　　3．下列各句中，没有语病的一句是（    ）
　　A．现代“包身工”的出现，是因为近年来劳动力供大于求、农民盲目外出打工以及劳动监察部门疏于管理的结果，影响了社会稳定。
　　B．养老是国家大事更是家事，国家将健全“居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合”的养老服务体系。
　　C．我们对职业要有一颗敬畏和赤诚的心，用“匠人精神”将这份职业做到极致，就可能会有意想不到的收获。
　　D．“人与自然"摄影展上的照片，无论是聚焦市井胡同，还是聚焦海滨风情，均具有悠远的意境，视觉上带给人清新和素净。
　　二、选择 简答
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　历史的选择总是残酷而又无情的。几年前，《包身工》退出了中学课本的原因是因其“年代过于久远”“不能与时俱进”导致的。在《包身工》被删除后的很长一段时间里，（　　）。特别是在当下社会出现了山西冷血无良黑砖窑经营者、辽宁盘锦农民工遭非人虐待、富士康“十二跳”惨剧等种种__________的事件。然而这些事件的发生并不