《春》同步练习7

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级上册试卷
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  • 更新时间: 2006/6/28 10:53:02
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资源简介:
约3860个字。

《春》自测题
文华学校  钟文

    一、基础知识
1.注意下列加点字的读音:
酝酿(   ) 抖擞(  ) 嘹亮(  ) 应和(  ) 
烘托(  )    眨眼(  ) 清脆(  ) 黄晕(  )
2.根据语义在括号里填上恰当的词语:
①形容声音圆润柔媚。(              )
②呼唤朋友,招引同伴。(           )
③明朗,润泽。(            )
④用手轻轻按着来回移动。(            )
⑤振作、振奋。(            )
3.按要求用原文填写。
①总写“大地回春”景象的语句是:                                。
②描写春花繁茂的语句:                                。
③描写春雨雨丝细密的语句:                                。
4.“一年之计在于春”,春天与“刚落地的娃娃”、“花枝招展的小姑娘”、“健壮的青年”
有什么相似点?
    答:                                             
5.仿写句子。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
要求:仿写加点的词语构成的句式,句意连贯顺畅,内容为景物描写,40字内。
答:                                             
6.“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着”这句话是比喻春天(  )
A.来得快,来得早。
B.美丽迷人。
C.生机勃勃,不可阻挡。
D.在微笑,在玩耍,在前进。
7.写出四个含“春”字的成语及咏春的古诗句。
成语:                                                         
古诗:                                                         
8.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
春风给你“吹面不寒”、“像母亲的手抚摸着”的感受,那么夏天、秋天、冬天的风能给你怎样的不同感受呢?试分别用一两句话描绘一下,要写出与春风的不同感受。
夏天的风:                                             
秋天的风:                                             
冬天的风:                                             
二、课内阅读
①鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。③牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,
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