《秦腔》同步练习6

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约20430字。

  7.2《秦腔》同步练习
  一、文学类阅读-单文本
  阅读《秦腔》选段,完成下面小题。
  秦腔,就源于秦川的西府。在西府,民性(dūn)    厚,说话多用去声,一律咬字沉重,对话如吵架一样,哭丧又一呼三叹。呼喊远人更是特殊:前声拖十二分地长,末了方极快地道出内容。声韵的发展,使会远道喊人的人都从此有了唱秦腔的天才。老一辈的能唱,小一辈的能唱,男的能唱,女的能唱;  甲  ,任何一个乡下男女,只有唱秦腔,才有出人头地的可能,大凡有出息的,是个人才的,哪一个何曾未登过台,起码不能吼一阵乱弹呢!
  农民是世上最劳苦的人,尤其是在这块平原上,生时落草在黄土炕上,死了被埋在黄土堆下;   乙  ,当老牛木犁疙瘩绳,在田野已经累得筋疲力尽,立在犁沟里大喊大叫来一段秦腔,那心胸肺腑,关关节节的困乏便一尽儿涤荡净了。秦腔与他们,要和“西凤”白酒,长线辣子,大叶卷烟,牛肉泡馍一样成为生命的五大要素。若与那些年长的农民聊起来,他们想象的伟大的共产主义生活,首先便是这五大要素。他们有的是吃不完的粮食,他们缺的是高超的艺术享受,他们教育自己的子女,不会是那些文豪们讲的,幼年不是祖母讲着动人的迷丽的童话,而是一字一板传授着秦腔。他们大都不识字,但却出奇地能一本一本整套背诵出剧本,虽然那常常是之乎者也的字眼从那一圈胡子的嘴里吐出来十分别扭。  丙  ,高兴了,唱“快板”,高兴得是被烈性炸药爆炸了一样,要把整个身心粉碎在天空!痛苦了,唱“慢板”,揪心裂肠的唱腔却表现了多么有情有味的美来,美给了别人的享受,美也(yùn)    平了自己心中愁苦的皱纹。当他们在收获时节的土场上,在月在中天的庄院里大吼大叫唱起来的时候,那种难以想象的狂喜,激动,雄壮,与那些献身于诗歌的文人,与那些有吃有穿却总感空虚的都市人相比,常说的什么伟大的永恒的爱情是多么渺小、有限和虚弱啊!
  1.在横线上填写汉字的字形和加点字的注音
  ①(dūn)____厚        ②涤____荡      ③(yùn)____平
  2.在文中甲、乙、丙处填入的语句,恰当的一项是
  ①秦腔是他们大苦中的大乐 
  ②唱秦腔成了做人最体面的事 
  ③有了秦腔,生活便有了乐趣
  A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①②
  3.下列对选文的理解,不正确的一项是
  A.秦川西府人的说话颇具特色,秦腔的兴起与此地方言的声韵有关。
  B.秦腔能够消除秦人劳苦生活中的困乏,成为他们的生命要素之一。
  C.秦人通过学习秦腔而熟悉了一本本整套的剧本,从中得到了教育。
  D.秦腔只用来吼出收获的狂喜,不用来吟诵所谓伟大的永恒的爱情。
  4.人生况味有苦有乐,下列诗句表达了在苦中也能感受到乐的一项是
  A.我有清风高节在,知君不负岁寒交。
  B.古来苦乐之相倚,近于掌上之十指。
  C.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
  D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  那一片幸存的原始林
  梁衡
  ①像一场战争突然结束,2014年林区宣布了禁伐令,喧闹的伐木场顿时门前冷落车马稀。在打扫“战场”时,人们意外地发现了一片原始林。2016年盛夏我有缘造访了这最后的一片原始林。
  ②我们换上迷彩服、长筒靴,每人一把伞。虽然天正降大雨,我们还是义无反顾地向林地进发,不一会儿就消失在茫茫林海中。
  ③正走着,我们忽然听见右边不远处有哗哗的流

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