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语文教学资源

天津市武清区杨村一中2022-2023学年度高二年级下学期开学检测语文试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
106 KB
教材版本
人教版
适用分类
高二下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2023/3/8 21:07:09

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共23题,约15490字。

  2022-2023学年度高二年级下学期开学检测语文试题
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。请将Ⅰ、Ⅱ卷的答案填涂或写在答题卡上。答题时请按题号位置,在规定区域作答。考试结束后,将答题卡交回。
  第Ⅰ卷(选择题)
  一、
  阅读下面文字,完成下面小题。
  身处互联网时代,面对海量信息,光是__________式浅阅读远远不够。能够引发读者思考的深度阅读,与研究学习、探索辨析、欣赏品鉴等密切相关,是高质量阅读的核心指标。对此,作家们往往采取__________的阅读方式,以接近深读状态。比如,王安忆每天浏览十万字不在话下,笑谈自己“泡在文字里才能喂饱”;毕飞宇则以“把玩古董”的心态细读作品妙处,好的作品一下午品读四五页心里就“美得不行”。“我们或许可以__________,成为过目不忘的读者,却无法天生成为洞若观火的读者。觉察文字中复杂含混的意义,感受文本中细腻逶迤的美,都需要后天勤学苦练。”法国作家梭罗在经典著作《瓦尔登湖》中说过,“读书需要训练,就如同运动员所接受的训练那样,而且,人们差不多要终其一生,追求这个目标”。如果说有的阅读只是为了简单的功利,那么真正的阅读“不是那种用奢逸麻痹我们、让更高贵的感官一直沉睡的阅读,而是必须踮起脚尖、用我们最警觉和清醒的时间去进行的阅读”。对此,学者们__________地谈到,海量信息的自媒体时代,往往推送或抓取的仅是跟个体兴趣相关的“窄化”资讯。通过经典人文阅读,使读者能超出已知的自我小天地,多理解关切他人,突破资讯隔膜。恰如土耳其作家帕慕克曾宣称,通过阅读小说,他在年轻的时候学会了认真对待生活。
  1. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )
  A. 浮光掠影    截然不同    天赋异禀    不约而同
  B. 浮光掠影    大同小异    天赋异禀    见仁见智
  C. 避重就轻    大同小异    博学多才    见仁见智
  D. 避重就轻    截然不同    博学多才    不约而同
  2. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
  A. 通过经典人文阅读,使读者能走出已知的自我小天地,突破资讯隔膜,多理解关切他人。
  B. 通过经典人文阅读,突破资讯隔膜,读者能走出已知的自我小天地,多理解关切他人。
  C. 通过经典人文阅读,突破资讯隔膜,使读者能走出已知的自我小天地,多理解关切他人。
  D. 通过经典人文阅读,读者能超出已知的自我小天地,多理解关切他人,突破资讯隔膜。
  【答案】1. A    2. B
  【解析】
  【1题详解】
  本题考查学生正确使用成语的能力。
  第一处:“浮光掠影”,比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了,也比喻景物景象飘忽不定,难以捉摸。“避重就轻”指回避重的责任,只拣轻的来承担,也指回避主要的问题,只谈无关重要的方面。此处是形容印象不深刻的浅阅读,应使用“浮光掠影”。
  第二处:“截然不同”,事物相互之间,界限分明,全然不一样。“大同小异”,大体相同,略有差异。此处是形容作家们的阅读方式,从后面所举出的“王安忆”和“毕飞宇”的例子可知,这些作家的阅读方式应是全然不同的,应使用“截然不同”。
  第三处:“博学多才”,学问广博精深,有多方面的才能。“天赋异禀”,形容一个人有异于别人的奇特的天赋或特长。从后面“成为过目不忘的读者”可知,此处应该是形容人的天赋,应使用“天赋异禀”。
  第四处:“不约而同”,指事先没有约定而相互一致。“见仁见智”,指不同的人从不同的立场或
  3. 下列文学常识,对应正确的一项是(   )
  A. 《屈原列传》    《史记》    西汉    司马迁    编年体通史
  B. 《五代史伶官传序》    《新五代史》    北宋    欧阳修    二十四史之一
  C. 《复活》    米考伯    俄国    列夫•托尔斯泰    批判现实主义
  D. 《五石之瓠》    《庄子》    道家    战国    致知在格物
  二、
  4. 下列句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(   )
  A. 楚诚能绝齐    虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之
  B. 怀王乃悉发国中兵    使牧羝,羝乳乃得归
  C. 欲因此时降武    君因我降
  D. 虽与日月争光可也    虽生,何面且以归汉
  5. 下列各组句子中加点词的解释,完全正确的一项是(   )
  A. 质胜文则野(文:文采,华美。)    而圣君治国累世而不见者(治国:治理国家。)
  B. 然皆祖屈原之从容辞令(从容:镇定。)    新沐者必弹冠(新沐:刚洗完澡。)
  C. 不爱珍器重宝肥饶之地(爱:爱惜。)    人穷则反本(穷:贫穷。)
  D. 逸豫可以亡身(逸豫:安乐。)    山东豪俊遂并起而亡秦族矣(山东:崤山以东。)

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