下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

江西省南昌市东湖区2022-2023学年第一学期期末检测八年级语文试卷

人教版初中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
30 KB
教材版本
人教版
适用分类
八年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2023/2/16 16:49:42

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

约3340字。

江西省南昌市东湖区2022--2023学年第一学期期末检测
  八年级语文试卷    总分120分    时间100分钟
  题号 一 二 三 四 总分
  得分
  一、语言文字运用。(22分)
  1. (3分)下面加划线字注音完全正确的一项是(   )
  A.要塞(sài)歼灭(qiān)滞笨(zhì)取缔(dí)               
  B.督战(dū)瓦砾(lì)逃窜(chuàn)横渡(héng)
  C.肃穆(mù)阻遏(jié)躲避(bì)寒噤(jìn)                   
  D.狼藉(jí)荻(dí)港仄歪(zè)绥靖(jìng)
  2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是(   )
  A.滞笨渴慕号啕大哭自出新裁               B.粗笨杀戮张惶失措错综相连
  C.瓦砾抱怨转弯莫角迥然不同              D.烦躁笼统荡然无存因地制宜
  3.(3分)下列词语中没有错别字的一项是(   )
  A.懊丧纳粹名幅其实永垂不朽               B.耸立阻遏眼花潦乱响彻云霄
  C.制裁憧憬月明风清不可明状              D.管辖央告丢人现眼精疲力竭
  4.(3分)下列词语中没有错别字的一项是(   )
  A.骨骼劫难物竟天择相安无事               B.翩然厄制天衣无缝草长莺飞
  C.农谚吟咏在劫难逃五彩班斓               D.致密遵循销声匿迹衰草连天
  5.默写古诗文中的名句。(10分)
  (1)                        ,不觉船移。(欧阳修《采桑子》)
  ⑵兴尽晚回舟,                        。(李清照《如梦令》)
  (3)                        ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
  (4)树树皆秋色,                           。(王绩《野望》)
  (5)                              ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
  (6)李清照在《渔家傲》中,“               ”一句用路途遥远而时光易逝来比喻理想难以实现,写出了词人晚年孤独无依的痛苦感受。
  (7)完整默写杜牧的《赤壁》。
  ,               ,               ,               。
  二.古诗文阅读(26分)
  赤壁
  杜牧
  折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
  东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
  6.解释加下划线的词语(3分)
  自将磨洗认前朝:                    
  7.下列表述错误的是          _。(4分)
  A.这是一首咏史诗。诗中的“前朝”,指东汉末年的战乱时代;“铜雀”即铜雀台,是曹操的休闲行乐之处。
  B.诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情,用“二乔”的命运来折射东吴命运,体现了“大中取小,小中见大”的写法。
  C.三、四句假设东风不助周瑜,二乔定会被曹操锁进铜雀台,由此表达了作者的历史兴亡之感。
  D.整首诗尺幅之中有历史的大气象,形象中又寓哲理,同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。
  阅读下面的文字,回答下列小题。
  (宋)弘荐沛国①桓谭,为议郎、给事中②。帝③令谭鼓琴,爱其繁声④。弘闻之,不悦;伺谭内出⑤,正朝服坐府上,遣吏召之。谭至,不与席而让⑥之,且曰:“能自改邪,将令相举以法乎?”谭顿首辞谢;良久,乃遣之。后大会群臣,帝使谭鼓琴。谭见弘,失其常度。帝怪而问之,弘乃离席免冠谢曰:“臣所以荐桓谭者,望能以忠正导主;而令朝廷耽悦郑声,臣之罪也。”帝改容谢之。
  选自   《资治通鉴》
  (注释)①沛国:古地名。②议郎、给事中:官职名称。③帝;指东汉光武帝刘秀。④繁声:此指花音曲子,类似靡靡之音。下文的“郑声”亦同此。⑤内出;从宫内出来。⑥让:责备

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。