《庖丁解牛》同步练习6

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约1740字。

《庖丁解牛》同步练习
　　班级：       姓名：     
　　一、基础巩固
　　1、给下列句中的“为”注音
　　（1）庖丁为文惠君解牛（  ）     （2）吾见其难为（  ）  
　　（3）提刀而立，为之四顾（  ）   （4）怵然为戒（  ）  
　　（5）视为止，行为迟（  ）
　　【答案】（1）wèi（2）wéi（3）wèi（4）wéi（5）wèi
　　【解析】为：wèi   ①替、给 ②因为 ③ 为了.
　　wéi   ①作动词：做、谋求、作为、治理、成为、学习、研究等。②作语气词：用在句尾，表示疑问反诘语气，如：天之亡我，我何渡为？
　　2、找出下列句中的通假字
　　（1）砉然向然               （2）技盖至此乎          （3）批大郤              
　　（4）技经肯綮之未尝         （5）善刀而藏之           
　　【答案】（1）向通“响”（2）盖通“盍”，何，怎样（3）郤通“隙”，空隙
　　（4）技通“枝”，支脉（5）善通“缮”，修治（擦拭）
　　【解析】本题考查的是对课文中通假字的掌握，学习文言作品，掌握常见通假字是基本能力要求。
　　3、解释下列一词多义
　　于
　　①合于《桑林》之舞  （   ）    ②而刀刃若新发于硎   （   ）
　　③其于游刃必有余地矣  （    ） ④虽然，每至于族    （   ）
　　而
　　①臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行（     ） ②技经肯綮之未尝，而况大軱乎  （     ）
　　③所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎  （      ）④提刀而立  （    ）
　　⑤善刀而藏之  （    ）
　　乎
　　①技盖至此乎    （     ） ②依乎天理  （    ）  ③恢恢乎其游刃必有余地矣  （    ）
　　【答案】于①介词，引出对象，不译  ②介词，从  ③介词，对于  ④介词，到
　　而①表并列关系②表递进关系③表转折关系④表修饰关系⑤表顺承关系
　　乎①疑问句句末语气词，呢②同“于”，引出对象，不译③同“然”，形容词词尾
　　【解析】本题考查一词多义，学习过程中应该学会梳理归纳。
　　二、探究提升
　　阅读下面文言文，完成下列各题。
　　《庄子》故事两则
　　一
　　惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。” 于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
　　二