2023届高考语文小说专题训练：创作意图

约10310字。

2023届高考语文小说专题训练-创作意图
　　一、阅读下面的文字，完成下面小题。
　　滚烫的冰雕
　　王筠
　　1071.1高地上银装素裹，一片冰封雪冻的景象。
　　大雪遮盖了一切，散兵坑、堑壕、堑壕里的人，所有的一切都被厚厚的积雪包裹着，欧阳云逸和他最后的部队遭受着前所未有的磨难。刀削斧砍一样的寒风从阵地上掠过，刺穿了战士们单薄的衣裤，使他们饥寒交迫的身体慢慢变得麻木，变得僵硬。部队都蹲在堑壕里，蹲在深深的雪窝子中，他们的头上雪花席卷，狂风飞舞，漆黑如墨般的苍穹笼罩着冰冻的大地。
　　没有一个人要求下山，没有一个人要去躲避冰雪寒风，他们都在等待着美国人的到来。极度的严寒摧残着大家的身体和意志，更折磨着他们饥饿的神经。部队没有一点可以果腹、可以提供热量的食物，饥饿和寒冷把他们推到了承受力的极致。
　　“都找……找吃的东……西，看看还……有没……有。”欧阳云逸僵硬的喊声在凄厉的风雪中回荡着，一瞬间就飘散而去，消失得无影无踪。
　　战士们缓慢而又机械地摸索着自己的挎包、口袋，他们翻找过无数次了，他们都知道自己的身上不可能再有任何吃的东西。但是尽管如此，他们仍然机械般地摸索，教导员既然下达了命令要他们找，他们就要再找一遍。不少人一边摸索着自己的挎包，一边抓起身边的积雪往嘴里送，吞咽积雪也能让他们饥饿的神经得到暂时的满足。
　　欧阳云逸也再一次翻了翻自己的帆布挎包。挎包里装着他的洗脸毛巾、牙刷、牙膏、本子、笔、喝水的缸子，还有一个手绢包裹着的包包，那是鸭绿江中国一侧的江土，是他过江的时候带上的。
　　挎包里没有任何可以充饥或是能够提供热量的食物，欧阳云逸知道这一点。但是他冻僵了的手还是在里面摸索着，他摸索了半天，最后拿出了那管牙膏。牙膏还有大半管，欧阳云逸一直用得很节省。他有一个习惯，不吃饭喝水可以，不刷牙洗脸不行，从国内带来的牙膏对他来说是一种十分珍贵的东西，现在他把这个牙膏拿了出来。欧阳云逸的手指头已经完全僵硬了，他不得不用牙齿咬掉牙膏上面的盖子。牙膏也冻住了，好不容易挤出了一截，欧阳云逸把这一截牙膏吃进了嘴里。
　　牙膏已经有些干硬，但并没有完全冻结，欧阳云逸慢慢咬嚼着
　　1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（    ）
　　A．“滚烫”与“冰雕”格格不入，小说标题貌似不合常理，却准确反映了志愿军战士的精神，倾注了作者的情感。
　　B．小说开头独句成段，以简洁的笔法突出了志愿军战士所处阵地自然环境之恶劣，为故事的结局做了坚实铺垫。
　　C．小说善于通过细节展现人物形象，如交代欧阳云逸帆布挎包里用手绢包裹着的江土，是对人物行为的有力诠释。
　　D．作者在小说结尾和谐地加入抒情和议论，让自己潮水般的感情，与叙事交融，通过优美的语言，倾泻而出。
　　2．作者借助“一管牙膏”，达成了哪些写作意图？
　　二、阅读下面的文字，完成问题。
　　山里的春天
　　孙犁
　　这天，从家乡来了一个人，谈了半天家里的事，我很快乐。我请他吃饭，去买鸡蛋，走到一户人家，一个年轻的女人正坐在炕沿上，哭丧着脸，在她怀里靠着一个五六岁的女孩子。我说：“老乡，有鸡蛋吗？卖给咱几个？”
　　她立时很生气地喊叫起来：“没有！还有什么鸡蛋？”我说