《诗五首》同步练习

约4650字。
　　诗词五首    六单元检测
　　教学目标：
　　1、有感情的朗读并背诵
　　2、品味语言，体会诗歌中情味，领悟诗歌的意境
　　3、培养学生热爱祖国文化的思想感情
　　（一）课内阅读
　　阅读下段文字，回答文后问题
　　饮酒
　　结庐在人境，而无车马喧。
　　问君何能尔，心远地自偏。
　　采菊东篱下，悠然见南山。
　　，          。
　　此中有真意，欲辨已忘言。
　　1. 这首诗的作者是东晋诗人           。
　　陶渊明  
　　2. 将诗中空缺处补充完整。
　　山气日夕佳，飞鸟相与还。
　　3. 这首诗前六句主要写诗人                             ，后四句着重在对自然景物的描绘和欣赏，进一步渲染诗人             的心情。
　　远离官场，没有世俗车马喧哗的干扰，而能悠然自得的在南山下采菊   宁静淡然  
　　4. 这首诗的名句是             ，             。“悠然”写出了作者怎样的心情？ “见”字用得好，原因是什么？
　　采菊东篱下，悠然见南山； 陶醉在大自然中的恬静； “见”说明南山是在不经意间映入眼帘，准确传达出无心而得的神韵。  
　　5. 作者从官场回家隐居生活，他所悟到的人生真意是什么？
　　在短促的人生中应该顺应自然，远离名利，追求闲适、恬静的生活。  
　　行路难（其一）
　　金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
　　停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
　　，              。
　　闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
　　行路难！行路难！多歧路，今安在？
　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
　　6. 这首诗的作者是     朝诗人      。
　　唐    李白 
　　7. 将诗中空缺处补充完整。
　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 
　　8. 这首诗点明中心句是哪句？
　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 
　　9. 这首诗抒写了诗人怎样的思想感情？
　　抒写了作者怀才不遇的愤激情绪，但仍盼望着有一天会施展自己的抱负，表现李白倔强而又自信的性格以及对理想的执着追求。
　　茅屋为秋风所破歌