教学资源

《声声慢》课后练习1

浏览手机版 · 查看下载条件
适用分类
高中试卷 / 必修上册试卷
教材版本
人教版
文件格式
docx
文件大小
49 KB
页数 / 张数
未单独标注,请查看简介
更新时间
2022/10/28 11:43:42

资源预览与简介

点击预览图片可放大;图片清晰度以原图为准,完整内容以下载文件为准。

约3100字。

  9-3声声慢  课后练习
  阅读下面这首词,完成下列小题。
  声声慢
  李清照
  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。
  满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
  1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是
  A.“寻寻觅觅”采用写实的手法,通过“寻觅”的行为表现空虚怅惘的心态。词人想抓住点什么作为寄托,但结果却是空虚和冷清。
  B.“守着窗儿,独自怎生得黑!”这两句词人直接抒写了寂寞难耐的苦楚,这个“黑”字,概括了作者后半生的坎坷经历、悲惨遭遇。
  C.上阕营造了清冷异常的凄楚气氛,先写冷暖不定的气候,再写寒气袭人的晚风,最后写南飞的过雁,这些景物无不增添词人的愁绪。
  D.下阕继续倾诉愁情:菊花憔悴,是词人身世变迁的写照;独守寒窗,顿生度日如年之感;雨打梧桐,更是泪打心扉,令人难以承受。
  2.词人借由“守着窗儿”调动多种感官表现细腻敏感的情感。请结合全词简要分析。
  3.下列句中音顿划分有误的一项( )
  A.乍暖/还寒/时候,最难/将息
  B.满地/黄花/堆积,憔悴/损
  C.守着/窗儿,独自/怎生/得黑
  D.这次/第,怎一个/愁字/了得
  4.下列加点字的读音完全正确的一项是(   )
  A.樯橹(qiánɡ)  憔悴(cuì)   羽扇纶巾(lún)
  B.廉颇(pō)     暮霭(ǎi)    金戈铁马(ɡē)
  C.巷陌(xiànɡ)  故垒(lěi )  封狼居胥(xù)
  D.梧桐(tónɡ)   佛狸祠(fú)  舞榭歌台(xiè)
  5.下列句子中加点的词语,古今意义不相同的一项是(   )
  A.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去
  B.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住
  C.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓
  D.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭
  6.下列加点词的解释正确的一项是(   )
  A.千古风流人物(轻浮放荡)
  B.望中犹记,烽火扬州路(道路)
  C.凄凄惨惨戚戚(悲愁、哀伤的样子)
  D.如今有谁堪摘(忍受,经得起)
  7.李清照的下列词句中,从词的风格

下载资源

所需点数:1 下载点  如何增加下载点

非零点资源会按本站现有规则扣点,请先确认所需点数和账户权益,再点击下载。

下载遇到问题?

主下载方式无法使用时,可打开备用下载页面。备用方式也会按本站现有规则处理下载与扣点,请确认后再操作。

打开备用下载页面 · 查看下载帮助

补充信息与帮助

资源来源:会员转发 下载情况:本月 1 / 总计 4

我要评价 · 有奖报错 · 加入收藏 · 搜索相关资源

下载说明:

  • 确认资源内容、下载条件和账户权益后再发起下载;非零点资源会按本站现有规则扣点。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。