《芣苢》同步习题

约8030字。

　　《芣苢》同步习题
　　一、选择题
　　1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）
　　《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，______________。______________，______________。______________，______________。______________。东汉以后，齐、鲁、韩三家先后亡失，仅存《毛诗外传》。毛诗盛行于东汉以后，并流传至今。
　　①到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》
　　②是周代社会生活的一面镜子
　　③收集和保存了古代诗歌305首
　　④《诗经》最初只称为《诗》或“诗三百”
　　⑤《诗经》是按《风》《雅》《颂》三部分编辑的
　　⑥汉代传授《诗经》的有齐、鲁、韩、毛四家
　　A．①⑥②⑤③④ B．②④①⑥⑤③
　　C．③④①⑤②⑥ D．④①②③⑤⑥
　　【答案】C
　　【解析】本题考查学生语言表达的连贯性。此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。从语段横线后的“东汉以后，齐、鲁、韩三家先后亡失”来看，横线处的最后一空应填⑥，据此排除A项、B项；正因为《诗经》“收集和保存了古代诗歌305首”，オ会有“诗三百”的称谓，故③应在④前，据此排除D项。故选C。
　　2．下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（    ）
　　A．《诗经》“六义”指“风、雅、颂、赋、比、兴”。其中，“风、雅、颂”为诗歌体制，“赋、比、兴”为主要表现手法。
　　B．《诗经》原称《诗》，它是“五经”之一，“五经”是指《易》《书》《诗》《礼》《乐》。
　　C．七言律诗属于近体诗范畴，其格律严密，要求诗句子数整齐划一。全诗共四联，分首联、颔联、颈联和尾联，中间两联要求对仗。
　　D．在古代，同一祖先的子孙繁衍增多，往往会分成若干支而散居各处。各个分支除了保留姓以外，还会取一个称号作为标志，这就是“氏”。“文氏”即文姓。
　　【答案】B
　　【解析】本题考查学生识记文学文化常识的能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“下列有关文学常识的叙述，错误的一项”，然后根据课内所学和课外积累辨析正误。
　　B项，“‘五经’是指《易》《书》《诗》《礼》《乐》”错误，《乐》应为《春秋》。
　　故选B。
　　3．根据语境，依次填入下面语段中横线处的语句，最恰当的一项是（   ）
　　《诗经》是中华民族永恒的精神故乡。_______。_______，_______；但《诗经》的传唱，使原本遥远的地域变得可以想象，可以亲切地感知。_______，因此说，_______。
　　①这当然不利于人们建立地理意义上“天下”的概念
　　②春秋战国时期，乃至更早，《诗经》就为凝聚我们的民族精神起到了不可估量的作用
　　③在当时，由于相距遥远，交通不便，普通人的旅行范围都是非常有限的
　　④《诗经》在当时各国之间，缔造了宝贵的文化亲缘
　　⑤齐国的海，宋国的河，秦晋的高山，他乡丰富的物产、奇异的风情，都因《诗经》的描绘而进入人们视野
　　A．①②③⑤④
　　B．②③⑤④①
　　C．①③②⑤④
　　D．②③①⑤④
　　4．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）
　　A．“采采芣苢，薄言采之”，是全诗的总起。“采呀采呀采起来”的歌声，亦可称之为劳作的前奏曲。
　　B．由“薄言掇之”到“薄言捋之”，是对采摘过程的细腻观察。从一颗一颗地拾取到一把一把地捋，可谓一路辛劳，反映出当时的劳动妇女身负沉重的压迫。
　　C．由“薄言袺之”到“薄言襭之”，是对收工时满载而归的叙写。此间有收获的满足，有对自身力量的欣赏，亦有与自然相融的愉悦。
　　D．《芣苢》一诗，将劳动者的精神和情绪自然地吟唱出来。从节奏、意境、韵味等方面，显示出相当高的艺术性和感染力。