约3200字。
志当存高远，笔下走风雷
――浅谈如何使语言有气势
哈尔滨师范大学附属中学　　　　张苑勋
我们与一个人交往时，往往很看重他的风度气质。如果一个人心胸宽广、气质高雅、风度不凡、卓而不群，我们常常会很欣赏他，称之为“很大器”。其实，对于文章，我们也是一样。也是喜欢“吐纳珠玉之声，卷舒风云之色”的作品，谓之为“有气势”。古人说的好，“文以气为主”（《典论·论文》三国魏　曹丕），“气盛，则言之短长与声之高下者皆宜”（《答李翊书》韩愈）。这里的气，指的就是胸中所蕴积的意思形成文字时的气势。作文的文采有时就表现为把文章写的有气势。那么，一篇文章如何才能写的让人觉得“有气势”呢？
第一．作者应该有凌云之志，豪迈之情。
诗言志，不言而喻，文章就是作者心中思想感情的表达。一个没有远大理想志向、宽阔心胸的人，很难写出“大器”的作品。试看古今中外能把文章写的气魄雄浑的，多为慷慨壮志之人。一个人志存高远，有以天下为己任的胸襟；坦荡无私，有以奉献为快乐的情怀；侠骨豪情，有敢与帝王平起平坐的无畏；忠肝义胆，有视富贵如浮云的洒脱；自信自强，有身处逆境而泰然自若的练达；不屈不挠，有天生我材必有用的德性。那么，他就可能写出让人热血沸腾、血脉贲张的文章。正所谓有“乘长风破万里浪”之志，“下笔则烟云飞动，落纸则鸾回凤惊”（唐·卢照邻）。我们都知道伟大领袖毛主席在少年时就曾为祖国的将来担忧，把“努力救国”当成是“一个人的天职”。因此很小时就离家求学。在离家求学之前他曾改写了日本人西乡隆盛的一首诗留给父亲：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。正是这种报国之志，使得这首离别诗没有凄凉，没有哀伤，没有留恋，没有彷徨。而是充满了一种豪迈，一种勇往直前的坚强。我想也正是这种以拯救国家民族的命运为己任的博大胸怀，才使主度的诗作常常是有一种大气磅礴、奇伟雄浑的意境。比如同样是写秋，古人多是悲秋――凄凉感伤，而在毛泽东笔下却是“萧瑟秋风今又是，换了人间”（《浪淘沙·北戴河》），充满了一种改天换地的豪气。为文者，气为先，如果能胸中有豪气凌云，那么我们笔下的文章自然就会流露出一种英雄气象，“厉鬼不能夺其正，利剑不能折其刚”（明　谢榛　《四溟诗话》）。从这一点上说，要达到语言有气势，文笔的好坏则并不是最主要的了。
另外，要想写出有气势的作文，我们必须对生活充满着热情、激情。刘勰说：“情以物迁，辞以情发”。只有胸中情如海，才能笔底思如潮。没有火，矿石不能化为钢，铁也炼不成钢。没有真情也就没有了好文章，更不要说写出有气势的感染人的好文章了。无论在什么情况下，对人生都能保持一种旷达的热情，不向厄运低头，也会造就有气势的好文。历史上有个苏轼，一生一贬再贬。但是他始终保持一种高昂的劲头，“谁怕？一蓑烟雨任平生”，终创豪放词风。
第二．要学会恰当使用反复、排比等修辞方法。
要想使语言表达有气势，恰当地运用一些修辞手法能够帮助我们达到这个目的。比如夸张、反复、排比、反问等。
夸张这种修辞方法一般重在情感的抒发，而不重在事实的记叙。所以能给人造成很深的印象。例如项羽说自己 “力拔山兮