高考语文古代诗歌阅读训练——姜夔

约48120字。

　　高考语文古代诗歌阅读训练——姜夔
　　阅读下面的宋词，完成下列小题。
　　满江红•仙姥来时
　　姜夔〔宋代〕
　　仙姥来时，正一望、千顷翠澜。旌旗共、乱云俱下，依约前山。命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠。向夜深、风定悄无人，闻佩环。
　　神奇处，君试看。奠淮右，阻江南。遣六丁雷电，别守东关。却笑英雄无好手，一篙春水走曹瞒。又怎知、人在小红楼，帘影间。
　　【注释】仙姥：神仙妇女
　　1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）
　　A．词的上片中“旌旗共、乱云俱下”一句较为精彩：一面是乱云翻滚，一面是旌旗乱舞，景象壮丽，颇似王勃《滕王阁赋》中的“落霞与孤鹜齐飞”。
　　B．词的下片叙写敌人进犯淮右，阻隔江南，国家面临危机，好在仙姥挺身而出，派出六丁神将携雷电扼守东关，保卫国泰民安，彰显了领袖风范。
　　C．结尾突换笔调，点出真正能够以“一篙春水”迫使敌人不敢南犯的却是“小红楼、帘影间”的仙姥，讽刺了那些苟且偷安而又善于邀功请赏的奸臣。
　　D．《满江红》这个词牌，原调用仄韵，仄韵《满江红》多押入声字，声情激越豪壮；然而此词改为平韵，声情顿变，读之只觉从容和缓，婉约清空。
　　2．词的上片对仙姥本身虽未着一墨，但其形象却跃然纸上，试简要分析。
　　阅读下面这首宋诗，完成各小题。
　　次朴翁①游兰亭韵
　　姜夔
　　亚字桥亭面面风，六人同坐树阴中。
　　松交归路如留客，石碍流杯故恼公。
　　山色最怜秦望②绿，野花只作晋时红。
　　夕阳啼鸟人将散，俯仰兴怀自昔同。
　　【注】①朴翁：即葛天民，字朴翁。与作者姜夔交往甚密，颇多唱和之作。②秦望：山名，在绍兴东南四十里，秦始皇曾登此山望东海，故名。
　　3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）
　　A．首联交代了地点、人物、环境，勾画了一幅雅士游聚图，将物与人、情与景融为一体。
　　B．颔联运用拟人与夸张手法，展现了松树的热情好客和水中石头的有意捉弄的情态。
　　C．通览全诗，语言简练流畅，含蓄隽永，清新淡雅，感情纯真自然，描绘了兰亭景色。
　　D．这是一首唱和之作，有限的语言中，几乎包含了王羲之《兰亭集序》的全部内容。
　　4．姜夔这首诗多处可见《兰亭集序》的影响，试简要分析颈联如何体现了王羲之笔下的“游目骋怀”？
　　阅读下面这首宋词，完成下面小题。
　　浣溪沙•丙辰岁不尽五日，吴松作①
　　姜夔
　　雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持②。
　　春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚③门