高中语文阅读与鉴赏：现代诗歌阅读分析理解内容

约31460字。

　　高中语文阅读与鉴赏-现代诗歌阅读-分析理解内容
　　1．阅读下面这首现代诗，完成小题。
　　偶成
　　戴望舒
　　如果生命的春天重到，
　　古旧的凝冰都哗哗地解冻，
　　那时我会再看见灿烂的微笑，
　　再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。
　　这些好东西都决不会消失，
　　因为一切好东西都永远存在，
　　它们只是像冰一样凝结，
　　而有一天会像花一样重开。
　　1945年5月31日
　　对下列这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）
　　A．诗歌通过抒写“如果生命的春天重到”的“梦”，表达了诗人对光明未来的深情呼唤和抗战胜利的坚定信念。
　　B．第一节中“古旧的凝冰”喻指中华民族因专制暴政而被冰结、窒息的生命力。
　　C．诗歌第一节写想象中的美好情境，第二节再给出其中的道理，这种结构使传达的信念更富说服力和感染力。
　　D．诗歌多次出现“重到”“再看见”“再听见”“重开”等字眼，隐含着生命循环的悲观意味。
　　2．毛泽东《采桑子•重阳》中“战地黄花分外香”一句中的“黄花”是指（     ）
　　A．黄色的野花 B．海棠花 C．菊花 D．象征革命战士
　　3．下列对课文相关内容的理解与赏析，不正确的一项是（     ）
　　A．《立在地球边上放号》是诗人郭沫若对于力的赞歌，可以看作向旧世界，旧文化，旧传统发起猛烈冲击的时代精神的象征。
　　B．《芣苢》一诗以其明快的节奏，表现妇女劳动欢快的场面与热烈的情绪，受到读者的喜爱。
　　C．《声声慢》开篇连用七组叠字，下笔奇特，极有层次地定出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。
　　D．《念奴娇•赤壁怀古》是苏轼的代表作，其豪放风格，从两个侧面透射出来：一是着意对赤壁景物的描摹，将江山之胜与咏古之情融为一体；二是把酒祭江，直抒自己渴望能像周瑜那样为国家建功立业。
　　4．阅读卞之琳的《断章》，完成题目。
　　断   章
　　卞之琳
　　你站在桥上看风景，
　　看风景的人在楼上看