《读书：目的和前提》同步练习5

约8270字。

　　13.1《读书：目的和前提》
　　基础练习
　　一、基础清单化预练
　　1．读准字音。
　　(1)单音字
　　①僵死(　　)    ②沉浸(　　)
　　③麻痹(　　)    ④戕害(　　)
　　⑤已臻佳境(　　)    ⑥逊色(　　)
　　(2)多音字
　　①他近几天犯了牙疼的毛病，吃牛肉是嚼(　　)不动的，只能喝粥，而且还得慢慢咀嚼(　　)。
　　②如果你的家庭实在困难，可以向老板先索要(　　)一部分工资，但千万不可以武力相要(　　)挟。
　　2．辨明字形。
　　①bá（　　）涉铜bó（　　）bǒ（　　）脚     ②闲xiá（　　）xiá（　　）迩xiá（　　）疵
　　③卷zhì（　　）yì（　　）事yì（　　）名     ④一luò（　　）海luó（　　）luó（　　）子liào（　　）挑子
　　3．判断加点成语运用正误。
　　(1)美国国务卿的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势不会一劳永逸。(　　)
　　(2)美国虽然跟日本是盟友，但对他们也并非毫无防范之心。美国人对日本侦察卫星的性能与弱点知道得了如指掌，却从来不愿意提供这方面的援助。(　　)
　　(3)经过高中三年的努力学习，理科成绩优秀喜欢航天专业的李楠考上了北航，文科成绩过人的孙博到人大读了新闻系，这也算各得其所了。(　　)
　　(4)记忆中母亲那抑扬顿挫、温柔悦耳的声音，甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿，都令人心驰神往。(　　)
　　二、语基习题化细练
　　阅读下面的文字，完成4～6题。
　　真正的修养不追求任何具体的目的，一如所有为了自我完善而做出的努力，本身便有意义。就说对体力、①灵敏和美的追求吧，终极目的也并非使我们变得富有、②出名和强壮什么的，而是要提高我们的生活情趣