高中语文作文指导：古典文学创作手法在作文中的运用

约4930字。

高中语文作文指导-古典文学创作手法在作文中的运用
　　中国古典文学是灿烂的明珠，绽放出耀眼的艺术光芒。
　　古典文学创作崇尚波澜曲折的效果，因而非常重视各种“转笔”的运用。
　　文学古籍中的创作方法和创作理念，不仅对古典文章的结构分析具有较大的启发意义，其对改变当下作文写作中的漫无节制和烦冗涣散也有着较大的借鉴意义。
　　当然，创新固然重要，但必须是建立在传承的基础之上。炮制古法，传承经典，古为今用，一定能够让今天的写作场焕发经典的魅力。
　　将古典的文学创作手法运用到作文中，让作文产生具有经典色彩的表现效果，我们可以从以下角度进行思考：
　　技法1：曲径通幽法
　　“曲径通幽”，是古典文学创作的极高境界。这种境界，会让人享受到一阵在意外中欣赏别有洞天的欢欣。“山无起伏，便是顽山；水无潆洄，便是死水。”写作时，运用悬念、误会、铺陈、衬托等手法，安排曲折生动的情节，引出跌宕起伏的故事，会让我们的思绪沿着那幽深的曲径，走入曼妙多姿的花木禅房。
　　【经典范本】
　　停了数分钟时，帘子里面出来一个姑娘，约有十六七岁，长长鸭蛋脸儿，梳了一个抓髻，戴了一副银耳环，穿了一件蓝布外褂儿，一条蓝布裤子，都是黑布镶滚的。虽是粗布衣裳，倒十分洁净。来到半桌后面右手椅子上坐下。那弹弦子的便取了弦子，铮铮鏦鏦弹起。这姑娘便立起身来，左手取了梨花简，夹在指头缝里，便丁了当当的敲，与那弦子声音相应；右手持了鼓棰子，凝神听那弦子的节奏。忽羯鼓一声，歌喉遽发，字字清脆，声声宛转，如新莺出谷，乳燕归巢，每句七字，每段数十句，或缓或急，忽高忽低；其中转腔换调之处，百变不穷，觉一切歌曲腔调俱出其下，以为观止矣。
　　旁坐有两人，其一人低声问那人道：“此想必是白妞了罢？”其一人道：“不是。这人叫黑妞，是白妞的妹子。她的调门儿都是白妞教的，若比白妞，还不晓得差多远呢！她的好处人说得出，白妞的好处人说不出；她的好处人学得到，白妞的好处人学不到。你想，这几年来，好玩耍的谁不学她们的调儿呢？”
　　点评
　　作者运用侧面衬托的方式，白妞出场之前，先以琴师的弹奏