2023届高考语文复习：常用修辞手法知识

约4520字。

　　常用修辞手法知识
　　比喻
　　概念：它是用某一具体、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。
　　比喻由三部分构成：〈1〉本体、〈2〉喻体、〈3〉比喻
　　类型： <1>明喻(甲象乙) : 明喻就是本体、喻体和比喻词都出现的比喻
　　例:共产党象太阳。
　　<2>暗喻(甲是乙) : 暗喻又叫隐喻，只出现本体和喻体，不用比喻词语是用“是、变成、成为、等于”等代替
　　例:我们是祖国的花朵。
　　<3>借喻（甲不出现，直接把甲说成乙，也不用喻词）
　　借喻是借用喻体代替本体,即只出现喻体,本体和比喻词均不出现.
　　例：在稿纸上踩几朵小梅花。(喻"猫爪子印")
　　本体 比喻词  喻体
　　明喻 √ 像、似、若、犹、好像、仿佛、犹如 √
　　暗喻 √ 成、变成、成为、当做、化作 、是 √
　　借喻      √
　　比喻作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。（事物间有相似性)
　　运用比喻应注意三个问题：
　　A.本体和喻体必须是两种不同的事物，但又有相似点，否则不能构成比。
　　B.比喻要合乎事理。如“广场上人山人海，人们像蚂蚁一样挤在一起” 从情感上看感觉别扭。 
　　C.不是所有的“像”字句都是比喻句。
　　①他长得很像他哥哥。
　　②他刚才好像出去了。
　　③攀枝花有很多风景优美的去处，像二滩水库、米易溶洞。
　　④托起它，好像世界上的一切生命都在我掌中似的。
　　比拟
　　概念：借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。
　　作用：能启发读者想像，令文章更生动。
　　类型：比拟分为拟人和拟物
　　（1）拟人：把物当做人写，赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。
　　例：花喜鹊格格地笑起来。
　　作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象
　　（2）拟物(借物喻人）：①把人比作物，或把此物当作彼物来写。　②把甲事物当成乙事物来写。
　　例：敌人夹着尾巴逃跑了。 (人是没有尾巴的,这里把敌人写成兽类了)
　　例：地球好像一个蓝球
　　作用：使人物化从而增强语言的趣味性和讽刺性。
　　3、比喻和比拟的区别:
　　(1)、比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体
　　夸张：
　　1、概念：对事物的形象、性质、特征、作用、程度等故意地夸大或缩小描绘的一种修辞方法。
　　2、分类： (1)扩大夸张：对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。
　　例句：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
　　(2)缩小夸张：对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。
　　例句：只能看到巴掌大的一块天地。