《赤壁赋》同步练习24

约3920字。

　　《16　赤壁赋》同步练习
　　一、基础巩固
　　1.补写出下列句子中的空缺部分。
　　(1)在《赤壁赋》中,苏轼用“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　”两句,描写自己任凭小船漂荡而越过广阔江面的情景。
　　(2)苏轼《赤壁赋》中“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　”两句,用动植物设喻来表达对人生短暂、个人渺小的感慨。
　　(3)苏轼《赤壁赋》中“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”两句,通过侧面描写表现箫声的幽怨,其悲咽低回的音调感人至深,致使作者的感情由欢乐转入悲凉。
　　阅读下面的文字,完成2~4题。
　　古代游记散文的主要特点是写景状物。我国的名胜古迹、山川景物数不胜数,这为历代文人绝好地提供了写作机会。(　　　　),为我们留下了大量的文化瑰宝。苏轼在《赤壁赋》中寥寥数笔便勾勒了一幅空灵秀美的月夜江水图,时隔千年,　　　　　　,读着这段文字,我们仍如　　　　　　一般,看到波光粼粼的江面,吹着习习而来的夹着草木之香的江风,举目望去,皓月在云间穿梭。
　　托物言志是古代游记散文的又一特点。在中国的山水游记散文中,有相当数量的文章,在描写美丽景物的同时,蕴含着深刻的人生哲理。古代许多文人雅士,置身于田园山林之间,徜徉在风花雪月之中,虽　　　　　　,潇洒飘逸,但难消人生多舛的伤感与无奈。物我合一,情景交融,给山水游记散文增加了许多魅力。王安石在《游褒禅山记》中假托游山之行,得出“学者不可以不深思而慎取之也”的　　　　　　,让世人领悟到治学态度的谨严。
　　2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(　　)
　　A.我国数不胜数的名胜古迹、山川景物,成为历代文人绝好的写作机会。
　　B.我国数不胜数的名胜古迹、山川景物,为历代文人绝好地提供了写作对象。
　　C.我国的名胜古迹、山川景物数不胜数,为历代文人提供了绝好的写作对象。
　　D.数不胜数的我国名胜古迹、山川景物,成为历代文人绝好的写作对象。
　　3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(　　)
　　A.才华卓越的文人加上秀丽的景象
　　B.秀丽的景象加上才华卓越的文人
　　C.秀丽的景象受到文人们的钟爱
　　D.文人们十分珍惜秀丽的景象
　　4.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(　　)
　　A.时不我待　　　　身临其境
　　放荡不羁 金科玉律
　　B.时过境迁 设身处地
　　放荡不羁 金科玉律
　　C.时过境迁 身临其境
　　放浪形骸 至理名言
　　D.时不我待 设身处地
　　放浪形骸 至理名言
　　二、能力提升
　　阅读下面的文言文,完成5~9题。
　　后赤壁赋
　　苏　轼
　　是岁十月之望,步自雪堂①,将归于临皋。二客从予,过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月。顾而乐之,行歌相答。
　　已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴;月白风清,如此良夜何?”客曰:“今者