教学资源

2022届辽宁省部分地区高三4月语文模拟试卷分类汇编:衔接连贯、压缩语段及其他

浏览手机版 · 查看下载条件
适用分类
高中试卷 / 高考专项试卷
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
61 KB
页数 / 张数
未单独标注,请查看简介
更新时间
2022/4/29 12:05:44

资源预览与简介

点击预览图片可放大;图片清晰度以原图为准,完整内容以下载文件为准。

约6290字。

  衔接连贯、压缩语段及其他
  辽宁省丹东市2022届高三总复习质量测试(一)语文试题
  (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  读《红楼梦》中的诗词,不仅可以领略全书浓厚的诗意,而且对于学习诗词的写作、领悟小说的意蕴大有裨益。
  《红楼梦》中的诗词是我们学习诗词创作的典范。就其形式而言,包括了古体诗、近体诗等;   (1)   ,有咏怀、咏物、即事、即景等;就诗的创作方法看,有的限韵,有的限题,有的限时;等等。这些诗词不是作家为自己而写,   (2)   。薛宝钗恪守礼教、城府深沉,所以她写的诗含蓄浑厚、积极向上;林黛玉孤高自许、多愁善感,其诗也清逸脱俗、风流别致:史湘云性格大度、潇洒风流,   (3)   。
  《红楼梦》中的诗词和故事情节融为一体,把小说语言的表达效果也提升到了一个新高度。林黛玉是诗性人物,她通过诗来宣泄情感,支撑生命。她不仅在大观园公共场合和姊妹们吟诗联句,也在私人空间通过吟诗抒发感情。第二十七回,芒种节时,黛玉感到“众花皆卸,花神退位”,联想到自己的处境,便吟成了长诗《葬花吟》,为已经谢去的飞花惋惜,更为自己的命运悲叹,让读者强烈地感受到了她的孤苦伶仃。书中还用大量的联句排律和谶语诗,或暗示人物命运,或映射家族兴衰……可以说,《红楼梦》对诗词的运用达到了无与伦比的高度,在中国小说史上独树一帜。
  21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
  22. 文中画线句子提到《红楼梦》第二十七回林黛玉埋葬落花,一首《葬花吟》道出了无尽悲愁。请你结合原著简要分析其葬花时伤感的原因。
  辽宁省沈阳市2022届高三质量监测(二)语文试题
  (二)语言文字运用 II(本题共 1 小题,6分)
  21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过15个字(6分)
  毕飞宇(作家):“不真”在古玩界是非常时髦的词。“不真”是什么呢?是假,但在古玩界没有人用“假”这个词,他们说“不真”
  张立宪(杂志主编):但你是写小说的,①_____________,如何还有对“不真”的考量
  毕飞宇:我是写小说的,面对现实虚构,不真。……但虚构不是撒谎,虚构是当认知逻辑抵达极限、力所不及的时候,人类所找寻到的一种更加可靠的求真的方法。虚构是更高意义上的求真。
  张立宪:你说你看影片的时候很少。是因为你吃文学这碗饭, ②_____________?
  毕飞宇:就“求真”的功能而言,语言的能力强于影像,这是我个人的偏见。张导是不是要反驳我?
  张同道(导演):我觉得纪录片依然是抵达真实的一种方式。但③______

下载资源

所需点数:1 下载点  如何增加下载点

非零点资源会按本站现有规则扣点,请先确认所需点数和账户权益,再点击下载。

下载遇到问题?

主下载方式无法使用时,可打开备用下载页面。备用方式也会按本站现有规则处理下载与扣点,请确认后再操作。

打开备用下载页面 · 查看下载帮助

补充信息与帮助

资源来源:会员转发 下载情况:本月 1 / 总计 4

我要评价 · 有奖报错 · 加入收藏 · 搜索相关资源

下载说明:

  • 确认资源内容、下载条件和账户权益后再发起下载;非零点资源会按本站现有规则扣点。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。