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2022届山西省部分地区高三3-4月语文模拟试卷分类汇编:语言文字运用专题

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适用分类
高中试卷 / 高考专项试卷
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2022/4/25 8:54:46

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约11100字。

  语言文字运用专题
  山西省晋城市2022年高三第二次模拟考试语文试题
  (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  春晚舞台上,创意舞蹈《金面》利用现代技术让三星堆青铜大面具带来古蜀的问候,可谓______________,充分体现了中华民族的文化自信。从良渚文化实证中华文明五千年,到三星堆遗址考古新发现实证中华文明多元一体,历史轴线得以延伸,历史内涵更加丰富,历史场景得到活化,历史长河为民族的______________、长盛不衰提供了文化滋养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神力量。
  认识国家和民族的根脉,增强民族文化自信离不开考古学。三星堆的“霸屏”说明考古不是刻板印象中的深奥和冷门,文物也不是______________,厚重的历史也可以是______________、鲜活有趣的。此次三星堆“上新”,不仅有恒温恒湿考古仓、3D打印箱等新技术、新装备,还有“直播+MV”的全新探索,考古工作的环境、方式有了质的提升,(   )。五千年文明从来不缺乏精彩故事,只是缺少融入时代语境的表达方式和途径。无论是三星堆全景式的考古现场直播,以及此前无数“点赞”的《国家宝藏》《唐宫夜宴》等节目,都是对表达方式和途径的有益追寻,让中华优秀传统文化所承载的历史意义、时代意义更好地“飞入寻常百姓家”。
  17. 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )
  A. 别具一格      生生不息      望尘莫及      和颜悦色
  B. 别开生面      绵绵不绝      望尘莫及      平易近人
  C 别具一格      绵绵不绝      遥不可及      和颜悦色
  D. 别开生面      生生不息      遥不可及      平易近人
  18. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   )
  A. 真正让文物“活起来”,社会大众对古代文明更产生了浓厚兴趣
  B. 社会大众对古代文明更产生了浓厚兴趣,真正让文物“活起来”
  C. 更让社会大众对古代文明产生了浓厚兴趣,真正让文物“活起来”
  D. 古代文明让社会大众更产生了浓厚兴趣,真正让文物“活起来”
  19. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
  A. 无论是三星堆考古现场的全景式直播,还是此前无数“点赞”的《国家宝藏》《唐宫夜宴》等节目,都是对表达方式和途径的有益追寻。
  B. 无论是三星堆考古现场的全景式直播,以及此前收获无数“点赞”的《国家宝藏》《唐宫夜宴》等节目,都是对表达方式和途径的有益探索。
  C. 无论是三星堆考古现场的全景式直播,还是此前收获无数“点赞”的《国家宝藏》《唐宫夜宴》等节目,都是对表达方式和途径的有益探索。
  D. 无论是三星堆考古现场的全景式直播,以及此前收获无数“点赞”的《国家宝藏》《唐宫夜宴》等节目,都是对表达方式和途径的有益追寻。
  山西省吕梁市2022届高三下学期第二次模拟考试语文试题
  阅读下面的文字,完成17~19题。
  这里的红梅开得灿烂,开得_________,仿佛们才是初春的主角。铆足劲地绽放之后,把接力棒交给迎春花。_________,迎春花就是为迎春而生。她是急性子,还没有长几片叶子,就_________地孕育花骨朵,暖风吻一吻,蹭一蹭,哗啦一声级满枝条,举起黄色的小喇叭,嘟嘟嘟地吹着春之曲。这高雅的音乐惊动了左慈溪里的几尾小鱼,小鱼心领神会,一串串吐着小水泡应和着,鞭炮的形态演绎春之声。
  柳树也从《诗经》里_________,带着诗情画意。柳树是春的标签。试想,没有柳树的春天还算得上是真正的春天吗?柳树上现出鹅黄,人们就意识到春迈着轻盈的脚步而来。七星湖周围遍植柳树,(    ),水里的柳条也如法炮制。靠近,靠近,再靠近,假以时日,即将成就一个繁花似锦的阳春。
  17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)
  A.得意洋洋 循名责实 迫不及待 源源而来
  B.得意洋洋 顾名思义 急如星火 款款而来
  C.忘乎所以 顾名思义 迫不及待 款款而来
  D.忘乎所以 循名责实 急如星火 源源而来
  18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
  A.向着湖水靠拢的柳条神了抻身子,尽量往下坠
  B.柳条神了抻身子,尽量往下坠,向着湖水靠拢
  C.柳条押了抻身子,向着湖水靠拢,尽量往下坠
  D.尽量往下坠的柳条押了抻身子,向着湖水靠拢
  19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
  A.这高雅的音乐惊动了左慈溪里的几尾小鱼,小鱼心领神会,一串串吐着小水泡应和着,以鞭炮的形态演绎春之声。
  B.这高亢的音乐惊动了左慈溪里的几尾小鱼,小鱼心领神会,一串串吐着小水泡应和着,拿鞭炮的形态演绎春之声。
  C.这高雅的音乐惊动了左慈溪里的几尾小鱼,小鱼心领神会,吐着一串串小水泡应和着,用鞭炮的形态演绎春之声。
  D.这高亢的音乐惊动了左慈溪里的几尾小鱼,小鱼心领神会,吐着一串串小水泡应和着,以鞭炮的形态演绎春之声。

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