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《涉江采芙蓉》同步练习1

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适用分类
高中试卷 / 必修上册试卷
教材版本
人教版
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更新时间
2022/4/2 9:57:22

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约1970字。

  涉江采芙蓉
  一、根据提示默写原文语句。(7分,每空1分)
  1.《涉江采芙蓉》中通过环境描写营造出清幽、高洁美好的意境的诗句是:涉江采芙蓉,            。写采莲人自问自答的诗句是:             ?             。
  2.《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是:               ,             。
  3.《归园田居》中写诗人归去后的生活,与“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”有异曲同工之妙的诗句是:               ,                。
  【答案】1.兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。
  2. 譬如朝露,去日苦多。
  3. 户庭无尘杂,虚室有余闲。
  二、阅读下面这首宋诗,回答4~5题。(11分)
  九日登东山寄昌叔①
  王安石
  城上啼乌破寂寥,思君何处坐岧峣②。
  应须绿酒酬黄菊,何必红裙弄紫箫。
  落木云连秋水渡,乱山烟入夕阳桥。
  渊明久负东篱醉,犹分③低心事折腰。
  (选自《临川先生文集》)
  【注】 ①本诗写于1051年,这一年作者31岁,任舒州通判。昌叔:王安石妹夫。②岧峣:高山。③分:甘愿。
  4.对这首诗的赏析,不恰当的两项是(  )
  A.第一句运用以动衬静的手法,以划破寂静的乌啼声,渲染出秋日傍晚的空寂。
  B.颔联写作者登高赏菊,“红”对“绿”,“紫”对“黄”,色彩斑斓,场面欢乐。
  C.第五句诗中有画,流云将“落木” “渡口”连成一片,画面开阔,气韵生动。
  D.第六句“乱”字,既写出了群山连绵起伏之状,也表现了作者内心的纷乱不定、犹豫彷徨之情。
  E.本诗既有东山所见实景,也有展开的联想,虚实结合,寄托情思,表达心志。
  【答案】 B
  【解析】颔联乃想象之笔。D作者并无纷乱不宁,犹豫不决之情,相反作者心志坚定。
  5.这首诗的思想感情较为复杂,请简要分析。
  【答案】①对妹夫的思念;②对高洁情操的追求;③对陶渊明的仰慕;④甘愿居下位为国效力;⑤对荒远之美的喜爱。
  三、阅读下面这首唐诗,完成后面题目。(11分)
  采桑子•杂忆
  史惟圆
  当时已惯何曾惜,滚遍香弦,字字清妍。能得当场几度怜?
  今知此曲人间少,绝艺谁传?往事如烟,满耳筝琶值几钱?
  【注】 史惟圆,明末清初人,经历甲申之变,明亡之痛。
  6.下列对本词的理解,不正确的两项是(5分)(  )
  A. “滚遍香弦”中“香弦”代表美好的音乐,意思是

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