共21题，约10560字。

　　上海市徐汇区2020-2021学年高二年级第二学期期中考试语文试卷
　　一 积累运用（10分）
　　1．按要求填空。（5分）
　　（1）其称文小而其指极大，                。（司马迁《屈原列传》）
　　（2）胡人不敢南下而牧马，                。（贾谊《           》）
　　（3）“以人为鉴，可以知得失”，与《论语》中“               ，              。”两句看法相似。（《论语十二章》）
　　2.按要求选择。（5分）
　　（1）下列选项中，名句使用最恰当的一项是（      ）。（2分）
　　A.小李因工作业绩不好，情绪失落，朋友鼓励说：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”
　　B.班级球队冲击冠军，同学们拉出横幅“不鸣则已，一鸣惊人”为队员们加油。
　　C.老刘退休后想再就业，家人以“古来存老马，不必取长途”劝其不要再工作。
　　D.高考前夕，班主任在班级贴出“往者不可谏，来者犹可追”的标语激励大家。
　　（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ）。（3分）
　　宋代处在以盛唐为标志的古代社会鼎盛期的结尾，因国力的贫弱，内忧外患的侵扰，士人对社会动荡都有深切的体验，        ，       ，       ，也使得仕途的吸引力大打折扣。凡此种种，都促成了“吏隐文化”的发育。
　　①向外拓展的能力和意愿都有不同程度的降低
　　②由此情感和思致变得深沉
　　③而朝政难为与党争不断带给人的纷扰
　　A.②③①             B. ②①③           C. ③①②             D. ①②③
　　二 阅读（50分）
　　（一）阅读下文，完成第3-7题。（11分）  
　　人类的群集性   邱泽奇
　　①人一生下便需要接受他人的抚慰，与他人接触，与他人交往。实验观察表明，婴儿出生后有许多明显的社会交往迹象。如2个月大的婴儿可以与同伴对视。在人的正常生长发育过程中，婴儿要与父母接触，再长大一些，要有自己的玩伴，随着年龄的增长，会有自己的朋友、同学和同事。只要我们醒着，大都与他人在一起，学习、工作、生活、游乐，生活在各种类型、规模的群体之中。只有在极少数特别情形下，我们需要短暂的独处、思考、休息，这就是人类群集性的具体表现。
　　②经验事实还表明，与世隔绝的人常常会感到迷惘、自闭，甚至会精神崩溃。自闭症儿童在交往上有障碍，症状之一是不依恋父母。如出现交往障碍，语言发育就会出现障碍。如对语言的理解低下，不能用面部表情、肢体动作、姿势及音调与他人交往。儿童缺乏正常交往的另一个后果是根本不懂行为规则：一方面视而不见，听而不闻；另一方面，对事物的变化具有强烈的抵触。
　　③这就是为什么在大多数传统监狱中，对犯人最严厉的惩罚是关禁闭。在大多数军队中，对军士最严厉的惩罚也是关禁闭。《日内瓦公约》也承认，30天以上的单独监禁是一种残忍的折磨。
　　④人类的群集是必须的，所以强制性隔离便是惩罚，自愿性隔离便是不正常的。在日常生活中，如果某人常常不加入群体活动，我们会用“离群索居”来形容他。“人非孤岛”，说的便是人类社会的