河北省部分地区2021-2022学年高三1月语文试卷分类汇编:衔接连贯、压缩语段及其它

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 205 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2022/3/22 14:32:37
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:4 总计:4
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约7160字。

  衔接连贯、压缩语段及其他
  河北省唐山市2021-2022学年高三上学期期末语文试题
  (二)语言文字运用Ⅱ
  阅读下面的文字,完成下列小题。
  鸟笼效应是心理学家威廉•詹姆斯提出来的,源于詹姆斯和朋友的一个赌注。1907年,詹姆斯与好友卡尔森一起讨论问题。詹姆斯提出,倘若卡尔森将一只鸟笼挂在客厅的显眼之处,,那么过不了多久,他一定会   ①   。卡尔森认为这不可能,于是二人就此立下了赌注。没过几天,鸟笼被挂在客厅的显眼之处,每一位访客看到空荡荡的鸟笼,都会向卡尔森发问:“教授,您养的鸟何时死了?”卡尔森不得不无数次澄清   ②   ,那只是一件艺术品。(    )。一段时间以后,卡尔森教授不得不去买了一只鸟,自动钻入了詹姆斯的“鸟笼”。
  何谓鸟笼效应?它是指人们总会无意识地在自己的内心挂上一只“鸟笼”,继而不由自主地往笼子里放入“小鸟”。这里的“鸟笼”就是人们的   ③   ,而“小鸟”则是在这种思维模式引导下做出的决定。
  21. 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   )
  A. 客人显然不信服这个答案 B. 客人显然对这个答案不信服。
  C. 这个答案客人显然不信服。 D. 这个答案显然不能让客人信服。
  22. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。
  河北省省级联测2021-2022学年高三上学期第五次联考语文试题
  (二)语言文字运用Ⅱ
  阅读下面的文字,完成下列小题。
  ①   ,我们不需要种地,也不需要绿色植物,而以太阳光、水和二氧化碳为原料,在工厂里就可以像植物一样源源不断生产出淀粉,你是否会感觉遥不可及?然而,在不久的将来,   ②   。
  自合成生物学诞生以来,人们就开始尝试人工构建非自然途径,实现二氧化碳到淀粉的转化,以突破植物媒介光合作用的瓶颈。但是,因为技术路线不清、瓶颈问题难测,这条科研之路存在很多不确定性。
  近期,中国科学院天津工业生物技术研究所通过6年技术攻关,在人工合成淀粉方面   ③   ,国际上首次在实验室实现了二氧化碳到淀粉的合成

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。