约2380个字。
.《家》的序和跋
教学目标
1. 理解“序”中，作者把生活比作激流，形象而深刻地表达了征服生活和与黑暗搏斗的激情和勇气，体现了作者青年时期积极的人生态度。
2.理解“跋”中，作者更明确、更犀利地表述了自己的创作动机——揭露、控诉旧制度旧社会，表现了作者强烈的爱憎感情。
3.了解“序”“跋”的文体特点。
教学过程：
一、简介作者，导入新课。
巴金（1904～2005）现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘，笔名佩竿、余一、王文慧等。四川成都人。主要代表作长篇小说《激流三部曲》中的《家》，以及《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《萌芽》（《雪》）、《新生》、《爱情的三部曲》。（《雾》、《雨》、《电》）等中长篇小说，出版了《复仇》、《将军》，《神·鬼·人》等短篇小说集和《海行集记》、《忆》以及随笔集《随想录》五集。
　　二、、题目解说　
【明确】“序”写于1931年4月，是作者作为《激流三部曲》的总序发表的，“序”中充满激情，表达出作者的生活态度，反映了作者青年时期的思想。
　　“跋”写于1953年3月（新中国成立第5个年头），比写“序”晚了22年。在“跋”中，作者交代了创作《家》的意图和不足之处，体现了作者冷静的思考和思想上的提高。
　　三、整体把握
1.对文章结构的理解
　　【明确】文章结构图
　　　　　　　　　　　┏生活不是悲剧，是一场搏斗　 　┓　做生活激流
　　　　　　　　　┏序┫生活象激流动荡，要征服　　　 ┣　中搏斗的勇士
　　《家》的序和跋┫　┗用文学展现生活，与黑暗搏斗　 ┛
　　　　　　　　　┃　┏为了控诉垂死的制度而写　　　　┓ 冷静的思考
　　　　　　　　　┗跋┫太重视个人爱憎没有指明道路　　┣ 思想的提高
　　　　　　　　　　　┗美丽的青春是鼓舞“我”的源泉　     ┛
　　2.《家》的“序”是作为〈激流三部曲〉的总序发表的，联系文中有关“激流”的语句，说说作者是怎样理解和对待生活的。
　　【明确】此题旨在让同学们了解，作者把生活比做激流是鉴于他对生活的深刻认识，是他写作《家》乃至《激流三部曲》的目的。当然，这也是理解“序”和《家》的一把钥匙。
　　作者认为，生活是勇往直前、永不停止的；是充满力量、无可阻挡的；是有爱，有恨，有欢乐，也有痛苦的。对待生活的态度应该是“搏斗”，是“征服”。
　　3.作者在《家》的“跋”里说：“我不是为了要做作家才写小说：是过去的生活逼着我拿起笔来。从文中找出最能够诠释这句话的语句，并结合“《家》已经尽了它的历史任务了”