《改造我们的学习》学案2

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约13060字。

  第2课 篇目(一)__改造我们的学习
  课文导入 素养任务
  习近平总书记指出,实事求是,是马克思主义的根本观点,是中国共产党认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。重温《改造我们的学习》,对于我们新时代坚持实事求是,清醒认识和正确把握我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段这个基本国情,为了人民利益坚持真理、修正错误,仍有重要意义。 1.学习并理解本文重要语句的含意,以及准确、鲜明、生动的语言特色。
  2.掌握本文“三段式”论证结构的特有形式,学习本文对比论证及其他多种论证方法的运用。
  3.认识理论联系实际的重要性,树立正确的学风。
  任务驱动一 阅览资料•认识作者
  [资讯概览]
  一、作者介绍
  革命领袖——毛泽东
  毛泽东(1893年12月26日—1976年9月9日),字润之,湖南湘潭韶山冲人。马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。早期即开始革命活动,接受并传播马克思列宁主义。
  主要著作有《毛泽东军事文集》(共6卷)、《毛泽东文集》(共8卷)、毛泽东诗词集(1卷)、《毛泽东选集》(共4卷)。
  二、典型事迹
  三个抄写员的故事
  黎锦熙是我国著名的国学大师,民国头十年他在湖南办报,当时帮他誊写文稿的有三个人。
  第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿,错字、别字也抄写不误,后来这个人一直默默无闻。
  第二个抄写员非常认真,对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写。遇到错字、病句都要改正过来。后来,这个抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉。
  第三个抄写员则与众不同,他也仔细看每份文稿,同时积极地思考,认真地推敲,但他只抄意见和观点正确的文稿,对那些意见和观点谬误的文稿则随手扔掉,一句话也不抄。后来,这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国,他就是毛泽东。
  [情境活动]
  结合毛泽东的生平事迹材料,写一段有关毛泽东的文字,介绍其不平凡的一面。要求:(1)引用材料准确无误;(2)叙述要客观;(3)不超过500字。
  答:                                    
  参考答案:从青年时代起,毛泽东就表现出胸怀大志、目光高远的特点。他以天下为己任,“挥斥方遒”,“粪土当年万户侯”,积极探寻国家和民族的前途命

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