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语文教学资源

2006年高中语文第四册月考试卷26

粤教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
67 KB
教材版本
粤教版
适用分类
高中第四册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2006/5/22 20:32:01

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共23题,无作文,总分100分,约7160字,
  高二语文单元试卷(唐宋、现代散文)
  说明:全卷总分100分,考试时间为100分钟。
  一、古诗文阅读鉴赏(62分)
  (一)古诗文默写(16分)
  1、补写出下列古诗文中空缺的部分。(每题都必答,每空2分)
  (1)物华天宝,         ;人杰地灵,          。
  (2)         , 响穷彭蠡之滨, 雁阵惊寒,         。 
  (3)句读之不知,       ,或师焉,       ,小学而大遗,吾未了见其明也。
  (4)        ,不能十步;         ,功在不舍。
  (二)古诗阅读(8分)
  2.阅读下面的唐诗,然后回答问题。(8分)
  雨晴   王勃
  雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
  蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
  (1)诗人王勃同卢照邻、杨炯和         四人一起被称为           。(2分)
  (2)诗歌的前两句用怎样的手法,吐露出一种什么样的感情?(2分)
  (3)前人评论此诗的三、四两句,奇趣横生,尤其是“却疑春色在邻家”可谓神来之笔,造语奇峰突起,你是否同意此观点?为什么?试结合全诗加以分析。(4分)
  阅读下面文言文,完成3—6题。(8分)
  时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得天人之旧馆,层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。  披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之轴。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。……,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,……。 
  遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数;望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
  嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?
  3.下列各组加点词语含义和用法全不相同的一组是:(  )
  A.时维九月,序属三秋     有良田美池桑竹之属  若属皆且为所虏 
  B.宾主尽东南之美         潦水尽            满城尽带黄金甲 
  C.即冈峦之体势           胡天八月即飞雪        即日因留沛公与饮 
  D.穷岛屿之萦回          穷且益坚               觉宇宙之无穷 
  4.找出与例句对偶句式结构相同的一项:(  )
  例:披绣闼,俯雕甍 
  A.东隅已逝,桑榆非晚     B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫 
  C.云销雨霁,彩彻区明     D.望长安于日下,目吴会于云间 
  5.下列对有关语句分析不正确的一项是:(  )
  A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”本句在色彩上,上句淡雅,下句浓
  重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。
  B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”写滕王阁周围景
  物,是近景。
  C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋晚暮色之美。
  D.“……,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,……”此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。
  6.对文中下列典故分析不正确的一项是:(  )
  A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊。
  B.“屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。
  C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境,仍能达观看待。
  D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。
  四.阅读下面一段苏洵的《心术》,完成7-10题。(8分) 
  凡主将之道,知理而后可以举兵,知势而后可以加兵,知节而后可以用兵。知理则不屈,知势则不沮,

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