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语文教学资源

《记念刘和珍君》学案17

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
553 KB
教材版本
人教版
适用分类
必修一教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2021/9/9 8:10:58

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约9720字。

  第7课 记念刘和珍君
  一、词语积累
  1.易混辨析:
  (1)徘徊•徜徉
  【辨析】两个词都是动词,都有“慢慢走”的意思,但二者侧重点不同。
  作“慢慢走”讲时,“徘徊”侧重于有心事而长时间来回走;“徜徉”侧重于安闲自在地步行。另外,“徘徊”还有比喻义,比喻犹疑不决,比喻事物在某个范围内来回波动、起伏;“徜徉”则无比喻义。
  (2)爆发•暴发
  【辨析】两个词都是动词,都含有“突然发作”的意思。
  “爆发”指突然发作,(事变)突然发生,多用于具体事物;指像爆炸那样突然地发生,多用于抽象事物。
  “暴发”指突然发财或得势,多含有贬义;指突然发作,多用于山洪、大水或疾病、疫情等具体事物。
  (3)竟然•居然
  【辨析】“竟然”和“居然”都是副词,都表示由于事情的结果因与原来的预期相反而感到意外的语气。“竟然” 侧重表示“不该这样而这样”,语气较重。“居然”可以表示“不应该或不可能发生的事成为事实”,也可以表示“不容易这样而竟能这样”,用于前一种情况时语气比“竟然”轻,用于后一种情况时语气比“竟然”重。“居然”兼用于书面语和口语。
  (4)干练•熟练
  【辨析】两者都有从事某项工作有经验的意思。但它们语义的侧重点不同。
  “干练”指既有才能又有经验,侧重于“有才能”。
  “熟练”指工作、动作等因常做而有经验,侧重于“做得纯熟”。
  2.易错识记:
  (1)长歌当哭:以放声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。
  (2)惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。
  (3)殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。
  (4)目不忍视:形容景象十分凄惨,使人不忍心看。也说目不忍睹。
  (5)广有羽翼:到处都有帮凶,含贬义。
  二、词语运用
  1.从下列各句后面提供的词语中选择一个填在横线处。
  (1)人生充满了得意与失意,就像一张纸的正反面。得意时徜徉花间小道不可忘形,失意时徘徊犹豫不必自弃。(徘徊•徜徉)
  (2)一位双眼视力1.0的选手参加了视力残疾人柔道项目,并且拿了金牌……如此令人汗颜的一幕居然就发生在雅加达亚残会上。(居然•竟然)
  (3)看图选词(爆发•暴发)
  2.判断下列各句中成语运用正误。
  (1)2021年5月22日,袁隆平院士逝世,长沙大批群众自发到医院送别,他们长歌当哭,齐喊“

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