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语文教学资源

上海市浦东新区南汇中学2020学年第二学期高一期末语文试题

人教版高中试卷docx
文件格式
docx
文件大小
30 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一下学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2021/7/14 19:31:41

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共24题,约7320字。

  2020学年第二学期高一期末试题 (解析版)
  一   积累应用  10分
  1.按要求填空。(5分)
  (1)_如其礼乐_,以俟君子。(《论语》)
  (2)杜牧《阿房宫赋》中用夸张笔法写出豪华奢靡的阿房宫瞬息毁于起义军战火的句子是
  是“___楚人一炬__,__可怜焦土____”。
  (3)苏洵《六国论》认为六国灭亡的原因在于“赂秦”,并补充了没有直接“赂秦”的国家亦不能守护国家成果的原因在于:“__盖失强援___,___不能独完___”。   
  2.按要求选择。(5分)
  (1)下列句中加粗词语解释有误的一项是( C)(“六国之从”指六国联合对抗秦国的合纵政策。)(2分)
  A.臣闻吏议逐客        逐客:驱逐在秦做官任事的非秦国籍人。
  B.惠王用张仪之计      张仪之计:指张仪为秦制定的连横之计。
  C.遂散六国之从        从:即六国服从秦国的政策。
  D.昔穆公求士          穆公:即春秋五霸之一的秦穆公。
  (2)下列各句中,加点字词的解释有误的一项是( C ) 强:勉强(2分)
  A.窃以为与君实游处相好之日久    游处:交游相处
  B.重念蒙君实视遇厚     视遇:看待
  C.虽欲强聒,终必不蒙见察 强:加强
  D.未能助上大有为,以膏泽斯民 膏泽:施加恩泽
  (3) 下列各句从句式角度看与其他三项不同的一项是(D) D为陈述句。其余为介后。(1分)
  A.某则以谓受命于人主          B.议法度而修之于朝廷
  C.客之美我者,欲有求于我也    D.举先王之政
  二   阅读  50分
  (一)阅读下文,完成第3-7题。(10分)
  文明的调停者——全球化进程中的中国文化定位
  李泽厚
  ①全球化首先是由经济或物质生活带动的。全球化之所以不能抗拒或“大势所趋”不在于超级大国或跨国公司如何阴险毒辣和厉害,当然也有这些因素,但主要在于全球化能令大多数人生活有所改善。因为全球化是与工业化、现代化连在一起的,现代化使大多数人的整体生活素质有所提高尽管它也迅速地和极大地造成了贫

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