下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

江苏省宿迁市钟吾国际学校2020-2021学年度寒假作业调研测试初一语文试卷

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
23 KB
教材版本
人教版
适用分类
七年级下册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2021/4/27 21:03:05

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

约5660字。

2020--2021学年度寒假作业调研测试
  初一语文试卷
  本卷满分:150分 考试时间:150 分钟
  一、语言积累与运用(共 25分)
  1.古诗文填空。(9分)
  (1) ________________________,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
  (2)我寄愁心与明月,________________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
  (3) 投我以木桃,________________________。 (《诗经》)
  (4) ________________________,切问而近思。卦常非 永大(《论语》
  (5) ________________________,非宁静无以致远。 (诸葛亮《诫子书》)
  (6) ________________________,秋风吹散马蹄声。 (谭嗣同《潼关》)
  (7) ________________________,却话巴山夜雨时。 (李商隐《夜雨寄北》)
  (8)《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的句子是”________________________,________________________”。
  2. 读下面的文字,按要求作答。(8 分)
  昨日你可能春光明媚,可能苦尽甘来,但昨日如同滔滔江水,一入东河不复返。不沉湎于昨天,方能欢声笑语;不纠结于昔日,方能享受美好。你明天也许会 kǎi 旋高歌,也许会
  àn然神伤,但明日是否成功,一定在于真实存在的今天,在于今天的刻苦努力。岁月温柔绵长,今日生动有趣,珍惜今日,不留遗憾,善待岁月,不负韶光。_______________,对今日存一分刻苦,明日便会多一份轻松,_______________,_______________,_______________。
  (1)根据拼音写汉字或给加点字注音(3分)
  明媚______        kǎi 旋_______      àn然神伤______
  (2)划线句有语病请加以修改。(2分)
  _______________________________________________________________________________
  (3)文中空白处依次填入下列的句子排序正确的一项是(    )(3分)
  ①别想着来日方长,世上最愚蠢的事莫过于胸怀大志,却又虚掷光阴
  ②所以,把握当下,一步一个脚印踏上今日的旅途,四季会如期而至
  ③心中对明日向往的烟火,需要用尽心力将其点燃
  ④他们将会在你的四周留下最美好的印记,无处不在,姹紫嫣红。
  A. ③②①④      B. ③①②④    C. ②①③④ D. ②③①④
  3.学校开展以”我家乡的年俗”为主题的学习活动,请你完成下列任务。(8分)
  (1)请写出你知道的关于家乡过年的习俗。(不少于3个)(3分)
  _______________________________________________________________________________
  _______________________________________________________________________________
  (2)近日《人民日报》评烟花爆竹,建言地方政府不宜禁放鞭炮。对此,你有什么看
  法?请写出来并阐明理由。(3分)
  _______________________________________________________________________________
  _______________________________________________________________________________
  (3)因疫情,多地政府建议群众就地过年。为发动宣传,请你为留在宿迁过年的群众写一则宣传标语。(2分)
  _______________________________________________________________________________
  _______________________________________________________________________________
  二、古诗文阅读(23 分)
  (一)阅读下面这首诗,完成4-5 题。(7 分)
  有美堂暴雨
  苏轼
  游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。
  天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。
  十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催。
  唤起谪仙泉洒面,倒倾蛟室泻琼瑰。
  4.诗中所写之景极为______________,体现了诗人______________,的气概(4分)
  5.颈联生动形象,历为人称道,请任选角度作简要赏析。(3分)
  _______________________________________________________________________________
  _______________________________________________________________________________
  (二)阅读下面的文言文,完成 6-10 题。(16 分)
  【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即当刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。