《好仁不好学，其蔽也愚》检测试题

约5290字。

　　课时素养检测 六
　　好仁不好学，其蔽也愚
　　(45分钟，25分)
　　一、基础应用(6分，选择题每小题2分)
　　1.下列各句中加点词的解释，有误的一项是 (　　)
　　A.慎而无礼则葸 　　　　 葸：畏惧
　　B.不迁怒，不贰过 贰：重复，某种行为或现象再次出现
　　C.故旧不遗，则民不偷　 偷：偷盗
　　D.弟子入则孝，出则弟　 弟：敬爱兄长，泛指敬重年长的人
　　【解析】选C。C项，“偷”，浇薄、不厚道。
　　2.下列各句中加点词不属于词类活用的一项是 (　　)
　　A.故旧不遗，则民不偷
　　B.贤贤易色
　　C.又闻君子之远其子也
　　D.鲤退而学《礼》
　　【解析】选D。A项，形容词活用为名词，“旧交、老友”；B项，形容词活用为动词，“尊重、崇尚”；C项，形容词活用为动词，“疏远，这里指不偏爱”。
　　3.下列对选文内容的理解，不正确的一项是 (　　)
　　A.孔子认为人的先天素质有高下之分，后天的学习是必需的。自觉主动地学习，比“书到用时”才去学习要好，遇到困难了还不学习的人是无可救药的。
　　B.孔子虽然承认有“生而知之者”，但是他并不认为自己是“生而知之者”，他只是“好古、敏以求之者”。
　　C.言语一定要信实，行为一定要坚决，“言必信，行必果”，这是孔子提倡的古代君子的做法。
　　D.孔子将颜回“不迁怒，不贰过”看成好学的标志。“不迁怒 ”就是为人平和；“不贰过”就是做事谨慎，不重复犯错误。
　　【解析】选C。说法不符“六言”“六蔽”的思想。
　　二、拓展阅读(19分)
　　(2020•全国卷Ⅰ)阅读下面的文言文，完成4～7题。
　　苏轼字子瞻，眉州眉山人。母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。嘉祐二年，试礼部。主司欧阳修惊喜，殿试中乙科。后以书见修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”洵卒，赠光禄丞。既除丧，还朝，以判官告院。安石创行新法，轼上书论其