语文教学资源

2021届高三复习学案:扩展语句,压缩语段

人教版高中教案doc
文件格式
doc
文件大小
151 KB
教材版本
人教版
适用分类
高考复习教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2021/1/24 9:07:29

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

约11660字。

  考点二 扩展语句,压缩语段
  扩展语句、压缩语段是两种相反的思维能力。扩展语句是使语句的信息丰富充盈,压缩语段则是将细枝末节的信息删减,保留主干信息。扩展需要想象、联想能力,压缩则需要归纳、概括能力。扩展主要有联词成句、句意丰富、话题扩展、诗意素描、续写语段等题型,压缩主要有提取关键词、概括内容要点、下定义和拟写一句话新闻等题型。
  设题角度一 扩展语句
  “扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力,需要通过联想、想象等方式,丰富句子的内容,增强语言的表达效果。它往往要求以所给出的材料(词语、句子)为基础,扩展为符合考查要求的一句或几句话。要做到中心明确、结构完整、文句通顺,还要符合情境,有逻辑性,恰当运用修辞等。或者以古诗词的意象为中心,根据其意境进行扩写。
  ★题型一 联词成句 
  |方法思路|
  联词成句就是把所给的几个词语串联起来,扩展成意思丰富、意境丰满的一段话,或通过合理的联想和想象,描写某种情景或阐述某种道理。联词成句扩展要注意三点:
  第一步:审清题目要求,尤其是那些明确、具体的要求,包括陈述对象、感情倾向、表达方式、修辞手法及字数限制等。
  第二步:探究清楚词语本身的特点以及它们之间的相互关系,并根据这些寻找解题的突破点(即扩展点)。
  第三步:检查分析,完善答案。考生组织出答案后,还要检查一下题目中显性与隐性的要求是否都一一落实,有无遗漏的地方。
  |解题示例|
  【例1】 使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60字)
  银杏树  初冬  疾风骤雨  凋零
  [思维流程]
  第一步:审题目
  (微指导)题干中要求运用比喻、拟人两种修辞手法且字数要在60字以内。
  第二步:找角度
  (勤动手)四个词语“银杏树、初冬、疾风骤雨、凋零”,首先应该明确它们之间的关系。其关系是:                                                                       
  其次,“银杏树”是设置情境中的描述主体,也是扩写的重点。
  在“初冬”时节,“银杏树”这一陈述对象,经受了“疾风骤雨”的洗礼(情景)后“凋零”(事件的行为结果)。

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。