《老子》四章教案2

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约4070字。

  《老子》四章优质课教案(统编版高二选择性必修上)
  【学习目标】
  1.了解老子及其作品《道德经》。
  2.掌握文中重要实词、虚词和特殊句式等基础知识。
  3.理解选文的思想内容,思考其现实意义,学习“以喻说理”的写法。
  【重点难点】
  重点:掌握文中重要实词、虚词和特殊句式等基础知识。理解选文的思想内容。
  难点:理解老子的辩证思想,注意区别对待思想中的消极因素。引导学生把握《老子》当中的人生智慧及其启示意义。
  【总课时数】一课时
  【教学过程】
  一、导入
  先秦诸子中,有一个人,很有神秘感,传说他母亲怀了八十一年的身孕,才从腋下产出他。他一生下来就是白眉毛白胡子,所以被称为老子。老子在周王室担任过守藏室史(管理藏书的官员),后来看到周王朝越来越衰败,就离开故土,准备出函谷关去四处云游,骑青牛过函谷关时,在函谷府衙为府尹留下洋洋五千言《道德经》,我们今天学习的内容便出自此书。
  二、文学常识
  老子,姓李名耳,字聃,一字伯阳,或曰谥伯阳,春秋末期人。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称“老庄”。后被道教尊为始祖,称“太上老君”。曾被列为世界文化名人,世界百位历史名人之一。
  史载,曾任周王室史官,他博学多才,孔子周游列国时曾到洛阳向老子问礼。晚年见周王室日趋没落,便骑青牛而去,回故乡楚国过着隐居生活。
  老子的思想核心是“道”。“道”就是自然,路,道理,法则,规律。老子认为自然界和人类社会都是变动的,是运动的。天地间的事物都是互相对立统一的,对立面有不是一尘不变,而是向它们各自的对立面转换。
  老子传世作品《道德经》(又称《老子》),集中表现了老子的思想。是全球文字出版发行量最大的著作之一。
  三、文本研习
  (一)预习检测
  1.字音积累
  毂 gǔ 埏埴shān zhí 牖 yǒu    矜 jīn 赘 zhuì 泮 pàn
  2.词语释意
  毂:车轮的中心部位。
  埏埴:和泥。埏,揉和。埴,黏土。
  器:器皿。
  牖:窗户。
  企:踮起脚跟。
  彰:表扬,表彰;明显,显著。此处意为明辨是非。
  伐:夸耀
  矜:怜悯,怜惜;自尊,自大,自夸;庄重,拘谨。此处为第二个意思。
  长:长久。一说读zhǎng,意思是得到尊重。
  物:人们

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