2020-2021学年度七年级语文上册第四单元测试卷（解析版）

约6320个字。

部编人教版七年级语文上册第四单元测试卷（解析版）
　　(限时90分钟满分100分)
　　一、积累与运用( 30 分)
　　1 ．字词积累——下列加点字的读音完全正确的一项是(  D    )( 2 分)
　　A．派遣(quǎn)    坍塌(tān)   晕眩(xuàn)    拈轻怕重(zhān)
　　B．硬朗(yīnɡ)     狭隘(ài)    怦怦(pēnɡ)    刨根问底(bāo)
　　C．瞬间(xùn)    呼啸(xiāo)     鄙薄(bó)    光秃秃(tū)
　　D．殉职(xùn)    水渠(qú)    隐秘(mì)    漠不关心(mò)
　　1.【解析】A项，派遣(qiǎn) ，拈(niān)轻怕重；B项，硬(yìnɡ)朗，刨(páo)根问底；C项，瞬(shùn)间，呼啸(xiào)。
　　2 ．字词积累——下列词语书写无误的一项是(    B    )( 2 分)
　　A．热枕凌乱逐磨冷冷清清
　　B ．突兀殖民废墟精益求精
　　C．极端遛达惊荒失措见异思迁
　　D．纯粹帐蓬畏惧麻木不人
　　2.【解析】A项，“热枕”应写作“热忱”，“逐磨”应写作“琢磨”；C项，“遛达”应写作“溜达”，“惊荒失措”应写作“惊慌失措”；D项，“帐蓬”应写作“帐篷”，“麻木不人”应写作“麻木不仁”。
　　3 ．词语积累——下列句中加点词语运用有误的一项是(  D    )( 2 分)
　　A．人一旦定下自己的目标，就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进，途中不能左顾右盼，见异思迁。
　　B．在攀登科学高峰的征途中，人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底，乐于探究。
　　C．作为领导干部，对群众的安危疾苦漠不关心，就是变质。
　　D．侵华日军残忍地用活人做实验，以便精益求精地造出威力更强大的化学武器。
　　解析：“精益求精”是褒义词，此句是对日寇的批判，用褒义词显然不符合实际。
　　4．下列句子标点符号使用正确的一项是（D  ）（2分）
　　A．“喂，等等我”！我声音嘶哑地喊着，“我爬不……”
　　B “我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”
　　C．《纪念白求恩》选自《毛泽东选集第二卷》。（人民出版社1991年版）
　　D．想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。
　　4．【解析】A项的叹号应当放在引号里。B项的冒号应当改为逗号。C项的句号应当放在“（人民出版社1991年版）”后。
　　5．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（B  ）（2分）
　　A．但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
　　B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。
　　C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。
　　D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
　　5．【解析】B项是比喻，其余三项是拟人。
　　6.下列各项说法不正确的一项是（B  ）（2分）
　　A．《植树的牧羊人》作者是让•乔诺，法国作家、电影编剧。
　　B．“我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。
　　C．《纪念白求恩》是毛泽东为悼念白求恩而作的。作者深刻地分析了白求恩的精神品质，作者把对白求恩精神的评价提到共产主义精神的高度，并且把白求恩的共产主义精神分析为国际主义、毫不利己专门利人和对技术精益求精三个方面，赋予白求恩精神深刻而丰富的内涵，号召全党学习白求恩精神。