《素芭》课文同步练习

约7710字。

　　《第8课 素芭》课文同步练习
　　一、基础知识
　　1．下列各项句子中加点字的注音正确无误的一项是(　　)
　　A．素芭时而爱抚它们，时而叱责它们，时而哄(hōnɡ)劝它们。
　　B．帕勒达帕通过日常接触，了解素芭的禀(bǐnɡ)性，十分尊敬她。
　　C．那时班劳就用爱抚的目光注视着她，用嘴舐(tiǎn)她的身子。
　　D．素芭缓缓地打开自己闺房的窗户，惶恐地探出头，朝外窥(kuì)望。
　　答案　B
　　解析　A项，“哄”应读“hǒnɡ”；C项，“舐”应读“shì”；D项，“窥”应读“kuī ”。
　　2．下列各项中有两个错别字的一项是(　　)
　　A．休憩　　消遣　　静谧　　海市蜃楼
　　B．瞥见　　崭新　　槟榔　　流言匪语
　　C．嘻戏　　晌午　　弥补　　不屑一固
　　D．喧哗　　琢磨　　情愫　　无可明状
　　答案　C
　　解析　A项全对；B项，流言匪语—流言飞(蜚)语；C项，嘻戏—嬉戏，不屑一固—不屑一顾；D项，无可明状—无可名状。
　　3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　)
　　(1)小猫无论是白天还是夜晚，都毫不迟疑地________素芭温暖的怀抱，美美地睡上一觉。
　　(2)她犹同寂静无声的晌午，无声无息，无亲无朋，孤寂地________着。
　　(3)现在，在这位姑娘永恒沉默的心灵里，响起一种无限的无法言说的哭泣声，除了心灵探索者，谁也不会去________那种无声的哭泣。
　　A．占据　　伫立　　聆听
　　B．占领　　站立　　倾听
　　C．占据　　伫立　　倾听
　　D．占领　　站立　　聆听
　　答案　C
　　解析　“占领”指用武装力量取得某个地方；“占据”指用强力取得或保持(地域、场所等)。“伫立”指的是一个长期的、持久的动作，动态性弱；“站立”指的是一个短暂的、瞬间的动作，动态性强。“聆听”的是一切美好的声音；“倾听”的是别人的心声，感受别人的心情。综上所述，故选C项。
　　4．下列各句中没有语病的一句是(　　)
　　A．这次，她的丈夫用自己的双眼和双耳，非常仔细地听，相了亲，娶了一位会说话的姑娘。
　　B．人们在素芭面前，毫无顾忌地对素芭的前途，发表了各色各样令人堪忧的议论。
　　C．素芭不会说话，却有一双长长睫毛掩藏着的大黑眼睛；她的两片嘴唇，只要获得心灵情绪的少许暗示，就会像两片娇嫩的新叶，颤抖不已。
　　D．他们的眼睛语汇却是无比丰富，无限深沉，就同大海一般清澈，就像蓝天一般深沉。
　　答案　C
　　解析　A项，“双眼和双耳，非常仔细地听”搭配不当，应改为“……仔细地察听”；B项，“令人堪忧”赘余，应改为“令人担忧”；D项，“大海一般清澈”“蓝天一般深沉”搭配不当，应改为“大海一般深沉”“蓝天一般清澈”。
　　5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)
　　芦花在八九月间开花，经过漫长的重阳、冬至、小寒、大寒直到第二年的清明，都一直在开花，________。________，________，________。________，________。
　　①大概就是芦花的品格
　　②敢于与大自然抗争，不畏强暴，“柔中寓刚”