《邓稼先》课后练习

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约10000字。

  第1课 邓稼先
  一.字词句积累
  1. 下列划线字的注音完全正确的一项是(    )
  A .灭种(zhǒng)   挚友(zhí)   强占(qiáng)   当之无愧(kuì)
  B .说服(shuì)   开拓(tuò)   朴实(pǔ)    鲜为人知(xiān)
  C .秘密(mì)   粗估(gū)    难堪(kān)     妇孺皆知(rú)
  D .颤抖(zhàn)  摄制(shè)     选聘(pìn)    鞠躬尽瘁(cuì)
  2. 下列词语中没有错别字的一组是(    )
  A .出人头地    郑重其事    讳疾忌医    人才倍出
  B .名副其实    莫名其妙    无所事事    再接再励
  C .永往直前    语重心长    精神矍铄    无边无垠
  D .甘拜下风    首屈一指    别出心裁    谈笑风生
  3. 依次填人括号中的词语正确的一项是(    )
  “粗估”参数的时候,要有_____;昼夜不断地筹划计算时,要有_____;决定方案时,要有_____的胆识和_____的判断。
  A .数学见地  物理直觉  稳健  勇进
  B .物理直觉  数字见地  稳健  勇进
  C .数字见地  物理直觉  勇进  稳健
  D .物理直觉  数字见地  勇进  稳健
  4. 下列各项中的标点符号使用不当的一项是(    )
  A .邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
  B .1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说,另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。
  C .“他不肯接见你的,”一个女佣站在门槛上为难地说,“他谁都不肯接见。他厌恶别人打扰他,他要的是孤独和安静……”
  D .他,是口的巨人。他,是行的高标。
  5. 下列各句没有语病的一项是(    )
  A .我从列车广播员的广播中,听到沿途将要经过的一些城市,这当中就有大连市。B .中国人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号声一样,立即组成医疗队,火速奔赴灾区。C .这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目,也必然要破灭的。D .他本来可以冲上去的,但一片弹片正中咽喉,他没能看到胜利便倒下了。
  二.课文理解
  6. 下列对课文相关内容的理解有误的一项是(    )
  A .中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。

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