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《关雎》诗文鉴赏及考点

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适用分类
初中试卷 / 八年级下册试卷
教材版本
人教版
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docx
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131 KB
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更新时间
2020/4/23 9:59:22

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约23730字。

  《关雎》诗文鉴赏及考点揭秘
  【知识储备】
  一、导入
  《诗经》中有不少歌咏爱情的诗,或表达对美好爱情的向往和追求,或抒发爱而不得的忧伤和怅惘。这些诗,今天读来仍然会让人怦然心动,获得美的愉悦。
  这节课,让我们一起学习《关雎》,用心体会诗中歌咏的美好感情吧!
  二、目标
  1、反复诵读,理解并掌握诗歌内容。
  2、着重体会诗中的思想感情。
  3、欣赏诗歌的艺术特点:“兴”与“重章叠句”。
  三、原文
  关   雎
  关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
  参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
  求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
  参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。                        
  参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
  四、注释
  《关雎》:选自《诗经??周南》。《诗经》中诗的标题一般取自该诗的第一句。
  关关雎鸠:雎鸠鸟不停地鸣叫。关关,拟声词。雎鸠,一种水鸟,一般认为就是鱼鹰。,传说它们雌雄形影不离。
  洲:水中的陆地。
  窈窕淑女:窈窕,指文静美好的样子。淑女,善良美好的女子。
  好逑:好的配偶。逑,配偶。 
  参差:长短不齐。
  荇菜:一种可食的水草。
  流:求取。
  寤寐:这里意思是日日夜夜。寤,醒时。寐,睡时。
  思服:思念。服,思念。
  悠:忧思的样子。
  辗转反侧:形容思念之情绵绵不尽。
  琴瑟友之:弹琴鼓瑟对她表示亲近。
  芼:挑选。
  钟鼓乐之:敲钟击鼓使她快乐。
  五、诗意
  雎鸠鸟不停地鸣叫,立在那河中沙洲上。文静美好的少女,是小伙子好的配偶。
  水中长短不齐的荇菜,在船的左右两边捞取。文静美好的少女,日日夜夜想追求。
  追求没能如心愿,日夜牵挂在心头。长夜漫漫不到头,翻来覆去难成眠。
  水中长短不齐的荇菜,在船的左右采摘。文静美好的少女,我弹奏着琴瑟和你亲近。
  水中长短不齐的荇菜,在船的左右挑选。文静美好的少女,我敲击着钟鼓使你快乐。
  六、赏析
  1、全诗可分为三章。
  第一章(前四句)爱慕:由关雎立在水中沙洲上鸣叫起兴,

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