（2010-2019）十年高考真题分类汇编专题06：名句默写

约41520字。

　　十年高考真题分类汇编（2010—2019） 语文
　　专题06 名句默写
　　1.（2019•新课标Ⅰ卷•T16）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
　　（1）《庄子•逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏，称自己腾跃起飞，“______，_______”，也就是飞行的极致了。
　　（2）李白《蜀道难》中“______，_______”两句，回顾了“五丁开山”的传说。
　　（3）范仲淹《渔家傲（塞下秋来风景异）》中“______，_______”两句，写戍边将士满怀思乡的愁苦，但未获胜利仍然不得还乡。
　　【答案】（1）不过数仞而下  翱翔蓬蒿之间
　　（2）地崩山摧壮士死    然后天梯石栈相钩连
　　（3）浊酒一杯家万里    燕然未勒归无计   
　　【解析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“仞”“翱翔”“蓬蒿”“栈”“勒”的书写。
　　2.（2019•新课标Ⅱ卷•T16）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
　　（1）《邹忌讽齐王纳谏》中“____________，____________”，表现了主人公的形象之美。
　　（2）杜牧《阿房宫赋》中“____________，____________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。
　　（3）苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
　　【答案】（1）邹忌修八尺有余    而形貌昳丽
　　（2）覆压三百余里    隔离天日
　　（3）余音袅袅    不绝如缕   
　　【解析】此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。本题属于理解性情境默写，要求学生平时要注意记忆、积累。在做题时首先要读懂题干，明确要求。其次要镇定作答，规范写字。此题要注意的易错字有：昳、覆、袅、缕。
　　3.（2019•新课标Ⅲ卷•T16）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
　　（1）《论语•子罕》中，孔子用“               ，               ”两句话阐明，一个普通人，也是有坚定志向的；要改变一个人的志向，是很困难的。
　　（2）《师说》中，对于为子择诗自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“               ，               ”。
　　（3）苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“               ，               ”两句，表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
　　【答案】（1）三军可夺帅也    匹夫不可夺志也
　　（2）小学而大遗    吾未见其明也
　　（3）人生如梦    一尊还酹江月   
　　【解析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。此题中需注意“此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。