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语文教学资源

2019-2020学年高中语文选修《中国文化经典研读》第一单元课后针对训练

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
73 KB
教材版本
人教版
适用分类
选修试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2020/3/31 21:03:17

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约3120字。

  课后针对训练1 入门四问
  一、语言文字应用
  1.对下列各句中的加点词语解释有误的一项是(  )
  A.此便是无克己工夫 克:克制
  B.略晓其义即厌之 厌:厌恶
  C.自然存天理而行 存:保存
  D.君子喻于义 喻:懂得
  解析:B项,厌,满足。
  答案:B
  2.下列各组句子中,加点虚词的用法不同的一项是(  )
  A.古之学者为己  向内便是入圣贤之域
  B.用之则愈明    木受绳则直
  C.事已却悔,如何    今当读何书
  D.也知此为天理    中峨冠而多髯者为东坡
  解析:C项,第一个“何”与“如”连用,表示“该怎么办”;第二个“何”,疑问代词“什么”。A项,两个“之”都是结构助词“的”。B项,两个“则”都是连词,表顺承关系。D项,两个“为”都是动词“是”。
  答案:C
  3.下列各句中没有通假字的一项是(  )
  A.极要与他埽除打叠
  B.然小路前面有个物引著
  C.到遇事时固不会错
  D.无一时一刻不照管克治
  解析:A项,“埽”同“扫”;B项,“著”同“着”;D项,“克治”同“克制”。
  答案:C
  4.下列各句中加点词语古今同义的一项是(  )
  A.不得苟且放过
  B.无一时一刻不照管克治
  C.须大段著力
  D.此须明理以先之,勇猛以行之
  解析:A项,古义,姑且;今义,只顾眼前,得过且过。B项,古义,照应;今义,照料管理。C项,古义,仔细;今义,指大的段落。
  答案:D
  5.下列各句中有词类活用现象的一项是(  )
  A.方是见得真味
  B.如临深渊,如履薄冰
  C.明知合行大路
  D.今人只一言一动,一步一趋
  解析:B项中“履”是名词活用作动词,踩。
  答案:B
  6.对下列各句中的加点词语解释有误的一项是(  )
  A.厚敛以雕墙      雕:刻画,绘制
  B.伏甲,将攻之  甲:士兵
  C.宣子田于首山  田:打猎
  D.我之怀矣,自诒伊戚  诒:此
  解析:诒,遗留。
  答案:D
  7.下列各句中不含通假字的一项是(  )
  A.三进及溜 B.而观其辟丸也

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