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2019-2020学年高中语文必修五同步作业:第二单元(4份)

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高中试卷 / 必修五试卷
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2020/3/26 14:19:05

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2019-2020学年人教版高中语文必修五同步作业:第二单元
2019-2020学年人教版高中语文必修五同步作业:第4课 归去来兮辞 并序.doc
2019-2020学年人教版高中语文必修五同步作业:第5课 滕王阁序.doc
2019-2020学年人教版高中语文必修五同步作业:第6课 逍遥游.doc
2019-2020学年人教版高中语文必修五同步作业:第7课 陈情表.doc

  第二单元 第4课
  一、基础巩固
  1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )
  A.载欣载奔      载:一边……一边……
  B.觉今是而昨非     是:正确
  C.三径就荒     就:接近
  D.知来者之可追     追:追赶,追逐
  D 解析 追:补救。
  2.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一组是(  )
  A.眷然有归欤之情思念的样子情在骏奔骑着快马奔跑
  B.非矫厉所得造作勉强眄庭柯以怡颜斜视,这里有“随便看看”的意思
  C.当敛裳宵逝收拾衣装悟已往之不谏不能挽回
  D.倚南窗以寄傲寄托傲然自得的情怀感吾生之行休将要结束
  A 解析 “骑着快马奔跑”不正确,此处“骏”是“名词作状语”,应译为“像骏马奔驰一样”。
  3.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是(  )
  A.既自以心为形役为天下笑者,何也
  B.觉今是而昨非秦强而赵弱,不可不许
  C.乃瞻衡宇今其智乃反不能及
  D.农人告余以春及秦亦不以城予赵
  C 解析 A项,为:均为介词,表被动。B项,而:均为连词,表并列。C项,乃:副词,于是;副词,竟。D项,以:均为介词,把。
  4.下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(  )
  `悦亲戚之情话   B.将有事于西畴
  C.策扶老以流憩   D.善万物之得时
  D 解析 A项,亲戚:古义,内亲外戚;今义,跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。B项,有事:古义,有耕种之事;今义,泛指发生某事。C项,扶老:古义,拐杖;今义,搀扶老人。D项,万物:古今同义,均指一切存在物。
  5.对下列句子中加点词的词类活用现象归类正确的一项是(  )
  ①眄庭柯以怡颜
  ②审容膝之易安
  ③园日涉以成趣
  ④吾得兄事之
  ⑤乐琴书以消忧
  ⑥或棹孤舟
  ⑦乐琴书以消忧
  ⑧悦亲戚之情话
  ……
  第二单元 第7课
  一、基础巩固
  1.下列各句中,没有通假字的一句是(  )
  A.而刘夙婴疾病,常在床蓐
  B.伏惟圣朝以孝治天下
  C.臣密今年四十有四
  D.臣以险衅,夙遭闵凶
  B 解析 A项,“蓐”通“褥”。C项,“有”通“又”。D项,“闵”通“悯”。
  2.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )
  A.门衰祚薄,晚有儿息      息:子
  B.逮奉圣朝,沐浴清化     逮:及,至
  C.寻蒙国恩,除臣洗马     除:废除
  D.臣具以表闻,辞不就职     具:详尽
  C 解析 除:授予官职。
  3.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是(  )
  A.寻蒙国恩,除臣洗马过蒙拔擢,宠命优渥
  B.祖母刘悯臣孤弱愿陛下矜悯愚诚
  C.今臣亡国贱俘,至微至陋愿陛下矜悯愚诚,听臣微志
  D.凡在故老,犹蒙矜育本图宦达,不矜名节
  D 解析 A项,蒙:承蒙,受到。B项,悯:怜惜。C项,微:微小,渺小。D项,矜:怜惜;自夸。
  4.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )
  A.凡在故老,犹蒙矜育三径就荒,松菊犹存
  B.州司临门,急于星火会于会稽山阴之兰亭
  C.臣之进退,实为狼狈巫医乐师百工之人
  D.非独蜀之人士及二州牧伯所见明知财物无所取,妇女无所幸
  D 解析 A项,犹:尚且;还。B项,于:比;在。C项,助词,用于主谓之间,取消句子独立性;代词,表复指关系。D项,所:均为代词,放在动词前面,组成名词性词组。
  5.下列句子中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(  )
  A.欲苟顺私情,则告诉不许
  B.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃
  C.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知
  D.庶刘侥幸,保卒余年
  D 解析 A项,告诉:古义,申诉;今义,说给人,使人知道。B项,奔驰:古义,奔走效劳;今义,(车、马等)很快地跑。C项,辛苦:古义,辛酸悲苦;今义,身心劳苦。D项,侥幸:古今同义,由于偶然的原因而得到成功或免去灾害。
  6.下列句子中,句式和其他三项不相同的一项是(  )
  A.州司临门,急于星火
  B.是臣尽节于陛下之日长
  C.今臣亡国贱俘,至微至陋

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