上海市徐汇区2020届高三一模语文试卷（解析版）

共25题，约22140字。

上海市徐汇区2020届高三一模语文试卷
　　【考生注意】
　　1．本场考试时间 150 分钟。试卷满分 150 分。试卷共 8 页，答题纸共 2 页。
　　2．所有作答必须填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。
　　3．用 2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔或水笔作答非选择题。
　　一  积累应用  10 分
　　1.按要求填空。（5分）
　　（1）二十四桥仍在，波心荡、           。（姜夔《扬州慢》）
　　（2）彼童子之师，授之书而习其句读者，      。（韩愈《师说》）
　　（3）《登金陵凤凰台》中，诗人         （填人名）将目光投向现实，用“             ，          ” 暗示皇帝被奸佞包围，抒发忧国伤时的怀抱。
　　【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。
　　【解答】故答案为：
　　（1）冷月无声 （重点字：冷）
　　（2）非吾所谓传其道解其惑者也   （重点字：惑）
　　（3）李白   总为浮云能蔽日，长安不见使人愁（重点字：蔽）
　　【点评】《师说》理解性默写：
　　1、中国古代的学校教育十分发达，从中央到地方都有官学。韩愈写这篇文章时三十五岁，正在国子监任教。那么，韩愈为什么说“古之学者必有师”，“师道之不传也久矣”？原来他所说的“师”，有其独特含义，并与那些教孩童的老师进行对比，以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
　　2、本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
　　3、以孔子为例，指出古代圣人没有固定的老师，广泛学习，重视师道的事迹，进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理的语句是：圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
　　4、本文以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：小学而大遗，吾未见其明也。
　　2.按要求选择。（5 分）
　　（1）以下最不可能被老师用以激励学生的诗句是（    ）。（2分）
　　A.江山代有才人出，各领风骚数百年。   
　　B.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
　　C.落红不是无情物，化作春泥更护花。   
　　D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
　　【分析】本题考查语言表达得体的能力。解答时要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异。
　　（2）小区要张贴垃圾分类的宣传标语，你认为以下哪一条最合适？（  ）（3分）
　　A.垃圾分类开头难，养成习惯就自然。
　　B.更多分类促发展，人与环境永和谐。
　　C.文明上海绿动天下，全程分类美丽万家。
　　D.实施垃圾管理条例，普遍推行垃圾分类。
　　二 阅读 70 分
　　（一）阅读下文，完成第3—7题。（16分）
　　①在科学的幼年时期，科学的各个复杂的侧面还没有充分展开，人们只能笼统地看到科学与伪科学的基本区别，进而寻求划分它们的简单的经验标准或理性标准。彼时，科学与伪科学之间黑白分明，不容混淆。
　　②19世纪末，随着牛顿的经典力学基础的崩