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语文教学资源

《精神的三间小屋》同步训练

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
39 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2019/11/8 10:05:23

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约3680个字。

精神的三间小屋
  一、基础知识积累。1.下列加着重号的字注音有误的一项是()
  A.污浊(zhuó)憎恶(è)宽宥(yòu)    自惭形秽(huì)  
  B.襟怀(jīn)   广袤(mào)        云霓(ní)金戈铁马(gē)   
  C. 灼晃(shuó)游弋(yì)           轻觑(qù)     形销(xiāo)骨立
  D.困厄(è)盛放(shèng)窗棂(líng)   俯拾即是(jí)     
  2.下列词语书写无误的一项是()
  A.鸡飞狗跳不知所措铮铮作响净手焚香
  B.不约而同月冷风清竹木箫箫金戈铁血
  C.针芒在身泛味麻木俯拾即是抽丝剥茧
  D.鸠占鹊巢李代桃僵相得益彰缤纷和谐
  不知所措竹木萧萧乏味麻木
  3. 下列各句中没有语病的一项是(   ) 
  A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
  B.在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
  C.具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
  D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
  4. 下列加点成语使用不恰当的一项是()
  A.堂堂七尺大汉,就这么醍醐灌顶般地被折磨了一番,磨得形销骨立,瘦得只剩一张皮了。
  B.它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密。
  C.没料到芝麻大的事儿竟会引让他自惭形秽。
  D.一人偷盗,一人望风,两人配合,相得益彰。
  5.对下列句子排序恰当的一项是()
  ①当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
  ②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽。
  ③从此,它变得沉默,只有它知道,它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料。
  ④虽然经受着黑暗的恐惧,暴雨的侵袭,但是,它依然努力地生长着。
  ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。
  A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③①
  (一)细读14-17段),思考后回答
  1.为什么人们会认为建造“安放我们自身”好像一个怪异的说法?
  2. “所有我们认识的人”具体指哪些?结合生活实际思考后回答。
  3.作者凭什么推断“在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,惟独没有我们自己”?
  4.文中达对人对己迥然不同的态度形成了鲜明的对比,其作用是什么?
  5.文中17自然段开头说“如果真是那样”,这里的“那样”指的是什么?
  6.“如果真是那样”,“我们的精神小屋”又会怎样?
  (二)阅读短文,完成下列问题。
  冬霜暖阳
  ①上午,我坐在客厅的日影里,剥平包菜,一片一片撕碎,放到洗菜盆里……做这些零碎琐屑的事,一屋子都是安宁……因为专心,无杂念,情绪也随之平和。宛如一些美好的时光,因为短暂,让人贪恋。把平包菜撕完,日影移走——大概因小区前面起了三四十层的高楼,冬天的日光贵重,但凡投罩下来,必然暖融融的,所以美好。
  ②儿时,我们村里老人集体坐在背风的草堆旁,无别事,也就为晒晒太阳,老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖子里,缩脖,垂头,发丝不乱,一齐在阳光里打盹,他们脸上的皱纹深如沟壑。不知他们在日光下想些什么,但,那一刻是安宁的。

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