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语文教学资源

《诗五首》课时跟踪检测试题

语文版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
63 KB
教材版本
语文版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2019/5/15 8:33:10

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约2900字。
  课时跟踪检测(七)诗五首
  (时间:40分钟 分值:45分)
  一、基础知识专练(15分,选择题每小题3分)
  1.下列各组词语中解释有错误的一项是(  )
  A.①早岁那知世事艰    早岁:早年②草生宫阙何萧萧何:何等
  B.①朱弦已为佳人绝    佳人:知音②万里归船弄长笛弄:演奏
  C.①塞上长城空自许    许:答应②千载谁堪伯仲间伯仲:比喻不相上下
  D.①江山代有才人出    代有:代代有②岂因祸福避趋之避趋:逃避;追求
  解析:选C C项,①许:期望。
  2.下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是(  )
  A.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
  B.朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
  C.万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
  D.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
  解析:选D A、B、C三项中都运用了用典手法。D项中没有用典之处,只是回忆过去。
  3.对陆游的《书愤》一诗分析不恰当的一项是(  )
  A.首联写作者早年因为不知世事艰难,所以当时壮怀激烈,雄心勃勃。
  B.颔联追述宋人抗金的英雄业绩,颈联则写壮志未酬的感叹,情调由昂扬转入忧愤。
  C.尾联极力赞美诸葛亮,惭愧自己才德不能与之相提并论,无法为国建功立业。
  D.全诗表现了诗人虽历经艰难而矢志不渝,悲愤却并不消极的爱国激情。
  解析:选C C项,表现的应是诗人渴望效法诸葛亮鞠躬尽瘁干一番事业的雄心壮志。
  4.名句默写。(6分)
  (1)陆游《书愤》中“          ,          ”两句用典明志,以诸葛亮自比,表明自己的爱国热情,渴望效仿先贤,施展抱负。
  (2)赵翼《论诗》中“          ,          ”两句常常被世人引用,用来赞美人才辈出,或表示一代新人换旧人。
  (3)林则徐《赴戍登程口占示家人(其二)》中“         ,         ”两句表达了诗人为了国家,即使献出生命也在所不惜的爱国情感。
  答案:(1)《出师》一表真名世 千载谁堪伯仲间 (2)江山代有才人出 各领风骚数百年 (3)苟利国家生死以 岂因祸福避趋之
  二、阅读理解专练(22分)
  (一)阅读下面这首诗,完成5~6题。(11分)
  次韵黄斌老所画横竹①
  黄庭坚
  酒浇胸次不能平,吐出苍竹岁峥嵘。
  卧龙偃蹇雷不惊,公与此君俱忘形。
  晴窗影落石泓②处,松煤浅染饱霜兔③。
  中安三石使屈蟠,亦恐形全便飞去。

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