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语文教学资源

《阿房宫赋》课时跟踪检测试题

语文版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
69 KB
教材版本
语文版
适用分类
高二上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2019/5/15 8:21:16

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约4310字。
  课时跟踪检测(十二)阿房宫赋
  (时间:40分钟 分值:60分)
  一、文言基础专练(25分,选择题每小题3分)
  1.下列加点词解释有误的一项是(  )
  A.六王毕(完了,灭亡)  蜀山兀(秃)
  B.戍卒叫(呐喊)  函谷举(攻占)
  C.纷奢(奢侈)  锱铢(极言细微)
  D.四海一(统一)  族秦者(秦氏家族)
  解析:选D D项,族:名词作动词,灭族。
  2.下列加点虚词的意义和用法相同的一组是(  )
  A.盘盘焉,囷囷焉且焉置土石B.骊山北构而西折后人哀之而不鉴之
  C.杳不知其所之也使负栋之柱D.多于九土之城郭青,取之于蓝,而青于蓝
  解析:选D A项,形容词词尾,……的样子;相当于“于何”,译为“在哪里”、“从哪里”等。B项,连接两个动作行为;表转折。C项,动词,到,去;结构助词,的。D项,“于”都为“比”。
  3.下列加点词语的古义与今义相同的一组是(  )
  ①各抱地势,钩心斗角
  ②一日之内,一宫之间,而气候不齐
  ③一旦不能有,输来其间
  ④燕赵之收藏,韩魏之经营
  ⑤独夫之心日益骄固
  ⑥用之如泥沙
  ⑦楚人一炬,可怜焦土
  ⑧多于市人之言语
  A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧
  C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥⑦
  解析:选C ①“钩心斗角”古义指中心相勾连,檐角相拼合;今义指各用心机,相互排挤。②“气候”古义指天气冷暖;今义指一个地区经多年观察得到的概括性气象情况。④“经营”古义指积蓄的金玉珍珠;今义指筹划并管理(企业等)。⑦“可怜”古义指可惜;今义指怜悯,同情。其他四句古今义相同。
  4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
  (1)杜牧在《阿房宫赋》中开篇以夸张手法,用“         ,         ”两句,写出阿房宫占地广阔、遮天蔽日的宏伟气势。
  (2)杜牧在《阿房宫赋》中用疑问语气,形容长桥似龙的两句是“         ,         ?”
  (3)在《阿房宫赋》中,杜牧批判秦统治者穷奢极欲,用“         ,         ?”两句,揭露其疯狂掠夺财富而大肆挥霍的暴行。
  答案:(1)覆压三百余里 隔离天日 (2)长桥卧波 未云何龙 (3)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
  5.将下列句子翻译成现代汉语。(10分)
  (1)独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!(5分)
  译文:
  (2)嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君。(5分)

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