- 文件格式
- doc
- 文件大小
- 930 KB
- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 中考专项试卷
- 页数 / 张数
- 见资源简介
- 更新时间
- 2019/4/14 15:24:23
先了解，再下载
资源预览与简介
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
\041401
备考2019年中考物理必考知识点复习专练（必考知识点精讲）：专题01 声现象.doc
备考2019年中考物理必考知识点复习专练（巩固提升专练）：专题01 声现象.doc
专题01 声现象
考点一：声音的产生与传播
1．声源：振动发声的物体叫声源(或发声体)，固体、液体、气体都可以作声源。
2．声音产生：声音是由物体振动产生的，一切发声物体都在振动，振动停止，发声也停止，但原来发出的声音不会立即消失。
3．声音的传播：声音的传播需要物质，物理学中将这种能够传播声音的物质叫做介质，固体、液体、气体都可作传声的介质。真空不能传声，声音在介质中是以声波的形式向四面八方传播。
4．声速：不同介质传播声音的快慢不同。一般来说，声音在固体中传播得最快，液体次之，气体最慢，另外，声速还跟温度有关，如在15 ℃时声音在空气中的传播速度是340m/s。
5．反射与回声：声波在传播过程中遇到柔软多孔的物质会被吸收，遇到较大障碍物会被反射回来而形成回声，人耳能区分回声和原声的时间间隔为0.1s以上，低于0.1s时，回声可以使原声加强。利用回声测距，测海深，测量原理：s＝12v声t，其中t为从发声到听到回声的时间，v声为声音在不同介质中的传播速度。
6．当物体的表面光滑时，声音的反射比较明显，如隔音板等，而物体的表面粗糙多孔时，吸声的效果比较好，如森林中比较寂静等。
考点二：声音的特性
1．频率是用来描述物体振动快慢的物理量，物理学中把物体每秒振动的次数叫频率，其国际主单位是赫兹，符号Hz，人的听觉频率范围在20Hz～20000Hz。
2．音调、响度和音色的比较：
特性 定义 决定因素
音调 声音的高低，俗称声音的“粗”或“细” 与频率有关，频率越高，音调越高
响度 声音的强弱，俗称音量的“大”或“小” 与振幅和距离声源的距离有关，振幅越大，响度越大，距声源越近，响度越大
音色 声音的品质，也叫音质或音品，用于区分发声体的依据 与发声体的材料、结构等有关
3．音调、响度、音色的联系：音调、响度、音色是声音的不同特征。响度大的声音，音调不一定高，音调高的声音，响度不一定大，音色与音调、响度无关，它是我们分辨不同发声体的依据。
考点三：声的利用
1．超声和次声：人们把频率高于20 000 Hz的声音叫超声波，把频率低于20 Hz的声音叫次声波，人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，超出这个范围，人无法感知，但有些动物却能感知到。如狗的听觉频率范围是15 Hz～50 000 Hz，大象能感受到自然界许多变化发生的次声波。
2．声波可以传递信息，如：雷声预示着大雨；B超和声呐；如利用次声波预报破坏性较大的地震、海啸、台风等。
专题01 声现象
1．（2018•番禺区一模）手机是利用电磁波来传递信息的，在研究电磁波和声音能否在真空中传播时，按以下步骤做试验：将A手机悬挂在密封瓶内，如图所示，用B手机拨打A手机的号码，可以看到A手机来电显示出B手机的号码，并且听到了A手机发出的响铃信号音。接着将密封瓶内的空气抽出，如果这时用B手机拨打A手机的号码，你认为可能出现的情况时
A．听不到A手机发出的铃声，在A手机上看不到B手机的号码
B．听不到A手机发出的铃声，在A手机上能看到B手机的号码
C．能听到A手机发出的铃声，在A手机上看不到B手机的号码
D．能听到A手机发出的铃声，在A手机上能看到B手机的号码
【考点】声音的传播条件．
【答案】B
2．（2018•济宁四模）如图是用小锤敲击同一音叉时，示波器在相同时间内截取的两列声波图，一次重敲，一次轻敲，下列说法，正确的是
预览清晰度以原图为准；预览与简介供选用参考，完整内容以下载文件为准。