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《植树的牧羊人》同步练习1

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适用分类
初中试卷 / 七年级上册试卷
教材版本
人教版
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更新时间
2019/4/12 21:08:43

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约3170个字。

  14 植树的牧羊人
  01 积累运用
  1.请给下面加点的字注音。
  废墟(xū)   干涸(hé)   坍塌(tān tā)
  戳(chuō)      酬劳(chóu)    流淌(tǎng)
  帐篷(péng)     水渠(qú)
  2.找出下列各句中的错别字并改正。
  (1)我在倒蹋的房屋旁边支起帐篷。(蹋—塌)
  (2)第二年,第一次世界大战暴发了。(暴—爆)
  (3)以前那种猛烈而干躁的风,变成了飘着香气的微风。(躁—燥)
  (4)狂风呼啸着穿过破房子的逢隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。(逢—缝)
  3.下面各项中,加点词语使用不当的一项是(C)
  A.谷文昌带领当地干部群众,将不毛之地变成郁郁葱葱的生态旅游海岛。
  B.我们应该对“欠薪”问题来个刨根问底,找出真正的症结,并对症施治。
  C.在“红五月”读书活动期间,语文老师就如何“读好书”的话题说长道短,让我们受益匪浅。
  D.在“中国诗词大会”赛场,选手们自信满满,对答如流,精彩的表现折服了观众。
  (解析:C项“说长到短”指议论别人的好坏是非,不符合句意。)
  4.下面句子没有语病的一项是(C)
  A.读了《植树的牧羊人》,难道我们没有不为孤独老人的精神所感动?
  B.他添置了大约100个左右的蜂箱,改养蜜蜂了。
  C.这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。
  D.孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。
  (解析:A项否定有误,删掉“没有”;B项语义重复,“大约”和“左右”删掉其一;D项搭配不当,将“飘扬”改为“飘荡”。)
  5.“中国梦•正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们:文明就在我们身边,社区准备开展“共筑中国梦”主题活动,请你参加。
  (1)【讲文明树新风•中国梦】
  “梦娃醒,太阳笑,中国梦,多美妙。国是家,善作魂,勤为本,俭养德,诚立身,孝当先,和为贵……”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语。
  示例:①节俭:节俭持家家业旺。②勤劳:以勤为本本心牢。③善:以善作魂,善始善终。
  (2)【不畏艰难•奔梦】奔走路上,我们需要不畏艰险迎难而上的精神。
  ①写一句励志名言警句:示例:即使身体已经残疾,思想的火花也决不停止迸发。(张海迪)
  ②从你最喜欢的名著中选一位励志人物,概述其主要事迹和品格。
  人物:保尔•柯察金
  主要事迹和品格:保尔•柯察金在逆境中没有向命运低头,自强不息、顽强拼搏,终于书写了辉煌的人生篇章。品格:勤劳、意志坚强。
  (3)【读书•劳动•圆梦】圆梦需要付出,请围绕“如何圆梦”补写上联。
  上联:示例:阅读启迪智慧放飞希望
  下联:劳动创造财富实现梦想
  02 课内精读
  阅读“第二年,第一次世界大战……只有天知道这有多难”,回答下列问题。
  6.请用简洁的语言概括选段的内容。
  “我”再见牧羊人的所见所闻。
  7.“这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样”一句运用了什么修辞手法?有什么作用?

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