约16990字。

　　“古诗歌阅读”综合提能练(一)
　　(时间：90分钟　满分：128分)
　　一、阅读下面这首宋词，完成1～2题。(8分)
　　一丛花令
　　张　先
　　伤高怀远几时穷①？无物似情浓。离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮濛濛。嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪！
　　双鸳池沼水溶溶，南北小桡②通。梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。
　　[注]　①穷：尽，这里有“了结”之意。②桡：船桨，这里借指船，一作“桥”。
　　1．上片点明了本词的写作意旨为　　　　　　　，感情基调为　　　　　　。(2分)
　　参考答案：伤高怀远　愁(每空1分)
　　2．下片最后三句为作者赢得了“桃杏嫁东风郎中”的雅号，请赏析这三句。(6分)
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　参考答案：①使用了拟人的修辞手法，将桃杏比作女子，将桃杏在春风中飘落比作嫁给东风，形象生动；②将女主人公与桃杏作对比，桃杏尚能嫁给东风，女主人公只能在形影相吊中消磨青春，表现了女主人公的幽怨；③借羡慕桃杏嫁东风，表现了女主人公对爱情的执着和对独守空闺生活的抗议，设想新颖，颇有艺术魅力。(每点2分，意对即可)
　　二、阅读下面这首宋诗，完成3～4题。(8分)
　　民　夫
　　宋伯仁
　　阃帅①差夫欲太平，浚河才了又修城。
　　挑泥锹 ②无休日，失业③妻儿有叹声。
　　两个布衫寒透骨，半盂蒸饭冷无羹。
　　何时一统山河了，只向春田带雨耕？
　　[注]　①阃帅：掌握军权的统帅。②锹 ：铲子和大锄头。③失业：荒废了农田耕作。
　　3．这首诗前三联　　　　，尾联抒情。语言朴实，以　　　　的口吻来写，真切感人。(2分)
　　参考答案：叙事　民夫(每空1分)
　　4．这首诗表达了诗人什么样的情感？请简要分析。(6分)
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　参考答案：①对复国无功、扰民无休、无视民间疾苦的戍边将领的批判。②对劳役繁重、饥寒交迫的百姓的同情。③对天下太平、生活安定的渴望。(每点2分)
　　三、阅读下面这首唐诗，完成5～6题。(8分)
　　南陵别儿童入京
　　李　白
　　白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。
　　呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。
　　高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉。
　　游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。
　　会稽愚妇轻买臣[注]，余亦辞家西入秦。
　　仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！
　　[注]　买臣：朱买臣，西汉会稽人，早年家贫，以卖柴为生，常常担柴走路时还念书。他的妻子嫌他贫贱，弃而改嫁。朱买臣后受汉武帝赏识，任会稽太守。
　　5．本诗前六句叙写　　　　　　　　　　，后六句叙写　　　　　　　　　　。这对于后人了解李白生平与思想具有重要的意义。(2分)