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2018-2019学年江西省吉安县二中、吉水二中、新干二中、永丰二中四校高二12月联考语文试题(解析版)

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适用分类
高中试卷 / 高二上学期试卷
教材版本
人教版
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更新时间
2019/3/11 15:13:57

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共22道小题,约23180字。

  2018-2019学年江西省吉安县二中、吉水二中、新干二中、永丰二中四校高二12月联考
  语 文
  注意事项:
  1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
  2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
  4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
  第I卷(选择题)
  评卷人 得分
  一、选择题
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  2018 年 7 月下旬,习近平访问非洲,塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。2013年,我国提出了构建“一带一路”的倡议。这一跨越时空的伟大倡议, ( ) 。它既传承以平等互利、包容互鉴为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平发展、合作共赢的 21 世纪时代潮流。它不仅是一个         的战略构想,也是一条和平发展的共赢之路,还是一项脚踏实地的伟大事业。此倡议受到国际社会的高度重视,得到沿途各国的广泛支持, 国内相关省市也是  , 其影响可见一斑。
  五年来,在我国与沿途国家的共同努力下,将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。沿途国家正编织以陆、海、空三位一体的立体交通大网络。被誉为现代丝绸之路的新亚欧大 陆桥、贯穿中南半岛国家的中国一新加坡经济走廊,以及连通南亚半岛的孟中印缅经济走廊等,作为“一带一路” 的骨干通道        。沿途区域种类物流中心正在建设中, 各种类型的自贸园区 般出现;一张辐射“一带一路” 的络也正在编织中,最终形成经济走廊沿途的 生产、流通、市场规模效应。
  1.依次填入文中横线处的成语,全都恰当的一项是(   )
  A.高瞻远瞩  摩拳擦掌  初露雏形  雨后春笋
  B.远见卓识  大展拳脚  初露雏形  星罗棋布
  C.高瞻远瞩  大展拳脚  崭露头角  雨后春笋
  D.远见卓识  摩拳擦掌  崭露头角  星罗棋布
  2.下列在文中括号内补写的语句, 最恰当的一项是(   )
  A.连接中外,承接古今,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。
  B.承接古今,连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。
  C.连接中外,承接古今,将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。
  D.承接古今,连接中外,将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。
  3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )
  A.我国与沿途国家的共同努力,“一带一路”的相关合作将取得长足进展。
  B.我国与沿途国家的共同努力,将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。
  C.在我国与沿途国家的共同努力下,“一带一路”的相关合作取得了长足进展。
  D.在我国与沿途国家的共同努力下,使“一带一路”的相关合作取得了长足进展。
  第II卷(非选择题)
  评卷人 得分
  二、现代文阅读
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  ①“爱”是儒墨两家措意最深的话题之一,它把罕言乃至不言“爱”的道家、法家、名家、阴阳家同儒家、墨家区别开来,也把言“爱”心曲不尽相合的儒墨两家区别开来。孔子由“仁”说“爱”,“爱”只是“仁”心的发用之一;墨子以“兼爱”为其学说的主导取向。而“兼”以“爱”之的底蕴却是由“交相利”之“利”来申说的。从墨子与孔子在“爱”上的这一微妙差异,大致可窥见儒墨两种教化何以终究会各趋一途。

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