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语文教学资源

2019年高考备考作文模拟题+素材积累(六)

人教版中学作文doc
文件格式
doc
文件大小
37 KB
教材版本
人教版
适用分类
作文素材
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2019/2/17 20:41:54

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约9560字。

  2019年高考备考作文模拟题+素材积累(六)
  【江苏省宿豫中学】20.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。
  帽子,可以戴在头顶,也可以加于姓名,可以出现在文章开头,也可以出现在奉承话里……戴帽脱帽,见证着服饰潮流,透露了人情冷暖;脱帽戴帽,体现了礼仪文化,蕴含着人生哲理。
  【作文解析】材料的中心话题是“帽子”,而围绕“帽子”讲述了两个方面的内容:
  一是“帽子”的用途,“帽子,可以戴在头顶,也可以加于姓名,可以出现在文章开头,也可以出现在奉承话里”;
  二是戴帽脱帽中蕴含的内蕴,“戴帽脱帽,见证着服饰潮流,透露了人情冷暖;脱帽戴帽,体现了礼仪文化,蕴含着人生哲理”。“帽子”可以是实指,即“戴在头上保暖、防雨、遮日光等或做装饰的用品”,也可比喻罪名或坏名义。
  而帽子加之于姓名可指虚名,加之于文章开头可指形式主义,加之于奉承话里可指虚套。而“帽子”演变中可以展示服饰的潮流,“戴帽脱帽”中又能展示一个民族的礼仪文化,可以透露出人与人之间的情感。这则材料既可以写议论文,即围绕虚指的“帽子”,即“虚名”“形式”等展开,
  围绕“保持平常心”“不慕虚名”“拒绝形式主义”“多些真诚少些虚夸”等进行立意,写作的时候要注意观点明确,论据充足,论证思路清晰。
  考生也可以写记叙文,比如这个帽子是怎么来的,这个帽子发生的故事,这个帽子对你有什么意义等,考生可以围绕“帽子”来叙事,表现人与人之间的情感,考生在写作中要注意所叙之事必须真实感人,把握好感情基调,主题要积极向上,
  注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来;要叙议结合,在叙事中恰当地穿插抒情议论,深化主题。记叙文的命题如下:“帽子风波”“会飞的帽子”“未来的帽子”等。
  哦,帽子
  正庆幸今天总算不会迟到了,忽觉得身上似乎少了什么东西,一摸头,天啊!脑中立刻“嗡”的一声:我那顶崭新的帽子不见了!顿时,一身的冷汗冒了出来。
  挤车时的满头大汗立刻变成一身冷汗:帽子一定在挤车时掉在车站了!我拼命抑制着慌乱,向车门挤去,可是汹涌的人流把我冲回来,

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