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- 教材版本
- 人教版
- 适用分类
- 八年级下册试卷
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- 更新时间
- 2019/1/26 0:44:51
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资源预览与简介
第二单元同步练习
5 大自然的语言.docx
6 阿西莫夫短文两篇.docx
7 大雁归来.docx
8 时间的脚印.docx
第二单元 基础检测 .docx
组合滚动练 1.docx
组合滚动练 2.docx
5 大自然的语言
1．走近作者
竺可桢(1890—1974)，浙江上虞人，__________家、__________家。著有《东南季风与中国之雨量》《物候学》(与宛敏渭合著)等。
2．文体知识
事理
说明文
定义 以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文。
说明顺序 逻辑顺序。
说明方法 下定义、举例子、列数字、引用、作比较、分类别等。
说明结构 总分式、层进式等。
3.字词汇总
(1)【读准字音】给下列加点字和多音字注音。
翩然( ) 农谚( ) 悬殊( ) 草长莺飞( )
数（ ）数不胜数（ ）数据（ ）数见不鲜 载（ ）风雪载途（ ）三年五载 翘（ ）连翘（ ）翘尾巴
(2)【辨清字形】根据拼音写汉字。
竺可zhēn( ) wěi( )度 qīn( )害 piān( )然
次dì( ) yùn( )育海táng( ) shuāi( )草连天
(3)【理解词义】根据词义写出词语。
①________：本义是不再公开讲话，不再公开露面。文中指昆虫无声无息、无影无踪。
②________：满路，有遍地的意思。
③________：一次又一次地循环。
④________：绿草茂密，黄莺飞舞。
⑤________：相差很远。
⑥________：花儿飘香，鸟儿叫，多形容春天魅人的景象。
⑦________：形容荒草遍地，极其凋敝的样子。
6 阿西莫夫短文两篇
1．走近作者
阿西莫夫(1920—1992)，______(国籍)科普作家、科幻小说家。代表作有《____________》《新疆域》等。
2．文体知识
科学小品文
科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。科学小品文一般短小精悍、通俗易懂，语言丰富多彩，形式生动活泼。
3．字词汇总
(1)【读准字音】给下列加点字和多音字注音。
鸟臀目( ) 褶皱( ) 铱( ) 携带( )
两栖( ) 陨石( ) 覆盖( ) 驮着( )
漂（ ）漂移（ ）漂白（ ）漂亮 难（ ）困难（ ）遇难 缝（ ）天衣无缝（ ）缝补
(2)【辨清字形】根据拼音写汉字。
骨gé( ) 流shì( ) huì( )星潮xī( )
zhì( )密jié( )难沉jī( ) tàn( )原子
rónɡ（ ）炼rónɡ（ ）液rónɡ（ ）树 岛屿liàn（ ）lián（ ）漪褡lian（ ） 追sù（ ）shuò（ ）方
(3)【理解词义】根据词义写出词语。
①________：形容事物(多指诗文、话语等)严密，没有一点破绽。
②________：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。
③________：离开原来的所在地而另换地点。
④________：没有一点儿问题。
⑤________：解不开的谜，比喻还没有弄明白的或难以理解的事情。
4．写作特色
逻辑严密，见解新颖
《恐龙无处不有》依据在南极发现恐龙化石的事实，佐证了“板块构造”学说；《被压扁的沙子》通过对“被压扁的沙子”的反思，证明是其他星体撞击地球导致了恐龙灭绝的观点。两篇文章逻辑严谨，说理充分
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