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语文教学资源

《碳和碳的氧化物》单元检测试卷1

人教版初中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
130 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级上册试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2019/1/25 16:58:37

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共25题,约6790字。

第六单元 碳和碳的氧化物 单元测试
  一、 选择题
  1. 可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧  ②木炭在空气中燃烧  ③碳与氧化铜反应  ④高温煅烧石灰石  ⑤石灰石与稀硫酸反应  ⑥石灰石与稀盐酸反应  ⑦碳酸钙粉末与浓盐酸  ⑧人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制取二氧化碳的是( )
  A.①②③      B.③④⑤    C.⑥    D.全部
  2. 绿色植物的光合作用二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如图所示,在A处不参与该循环的是( )
  绿色植物的光合作用
  A.植物的呼吸作用     B.含碳燃料的燃烧  C.发展利用氢燃料     D.人和动物的呼吸
  3. 用氢气、木炭粉、一氧化碳作还原剂,分别与质量相同的氧化铜在高温下反应,消耗的氢气、木炭粉、一氧化碳三种物质的质量比为
  A.1∶1∶1       B.1∶3∶14   C.1∶6∶14    D.2∶1∶2
  4. “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染的科学。它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容。其中,“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列符合“化学反应的绿色化”的是
  A.化工厂用氨、二氧化碳和水制碳酸氢铵
  NH 3 +H 2 O+CO 2 ====NH 4 HCO 3
  B.实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳
  CaCO 3 +2HCl====CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑
  C.用炭、氧气和氧化钠制碳酸钠
  C+O 2  CO 2 ,CO 2 +Na 2 O===Na 2 CO 3
  D.实验室用氯化铵和消石灰制氨气
  2NH 4 Cl+Ca(OH) 2  CaCl 2 +2NH 3 ↑+2H 2 O
  5. 下列装置能用来收集二氧化碳气体的是
  6. 如图所示,实验室要收集一试管CO 2 ,最好选用的装置是(  )
  7. 以下反应均能生成二氧化碳气体,其中适用于实验室制取二氧化碳的是(  )
  A.石灰石和稀盐酸 B.碳燃烧 C.大理石和稀硫酸 D.碳酸钠与稀盐酸
  8. 如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是( )
  9. 将两份等质量的木炭,一份与足量的氧气完全反应生成二氧化碳 M g,另一份先与不足量的氧气反应生成一氧化碳,然后再使其完全燃烧生成二氧化碳 N g,则M与N的关系正确的是
  A. M = N    B. M > N    C. M < N    D.无法确定
  10. 欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去,可让气体通过( )
  A.石灰水     B.水   C.炽热的炭层    D.灼热的氧化铜
  11. 实验室制取二氧化碳最适合的反应物是
  A.碳酸钠粉末和稀硫酸 B.石灰石和稀盐酸
  C.大理石和稀硫酸    D.大理石和浓盐酸
  12. 下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是
  13. 实验室制取二氧化碳常用的方法是
  A.木炭在氧气中燃烧   B.大理石跟浓盐酸反应
  C.大理石跟稀盐酸反应   D.石灰石跟稀硫酸反应
  14. 下图分别为二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图。其中错误的是(  )
  二、实验题
  15. 实验室使用块状石灰石(CaCO 3 )和稀盐酸制CO 2 ,当观察不到有气泡产生,固体仍有剩余时,通常认为反应结束,剩余液呈中性。某兴趣小组对此进行了以下探究:
  【实验操作】(1)向试管中加入5粒石灰石,倾倒约试管体积1/3的稀盐酸(1:1);观察不到气泡后,仍有固体剩余;将试管静置。

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