下载操作遇到问题?

下载控件正在启动。长时间没有下一步时,可刷新页面、更新浏览器或使用以下备用入口。

建议使用更新后的 Chrome、Edge 或系统浏览器;在微信、QQ 内可从菜单选择“在浏览器打开”。

备用入口仍执行原扣点、计次规则。若刚才已经确认下载但结果未返回,请先核对下载记录,勿重复提交。
语文教学资源

四川省遂宁市高中2019级第二学期教学水平监测物理试题

人教版高中试卷doc
文件格式
doc
文件大小
307 KB
教材版本
人教版
适用分类
高一上学期试卷
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2019/1/14 13:10:12

先了解,再下载

资源预览与简介

支持图片放大

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共16道小题,约5140字。

遂宁市高中2019级第二学期教学水平监测
  物 理 试 题
  本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分100分。考试时间90分钟。
  第Ⅰ卷(选择题,满分40分)
  注意事项:
  1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
  2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
  3.考试结束后,将答题卡收回。
  一、不定项选择题(共10小题,每小题4分,共40分。1-7题为单选题8-10为多选题,少选得2分,多选或错选得0分)
  1.物体受到两个互相垂直的作用力而运动,已知力F1做功6J,物体克服力
  F2做功8J,则力F1、F2的合力对物体做功
  A.14J              B.10J            C.2J         D.-2J
  2.一艘船在静水中的速度为3m/s,它在一条河宽60m,水流速度为4m/s的河流中渡河,则该小船
  A.以最短位移渡河时,位移大小为60m
  B.渡河的时间可能少于20s
  C.以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为80m
  D.河水的流速越大,渡河的时间一定越长
  3.如图,当汽车通过拱桥顶点的速度为10 m/s时,车对桥顶的压力为车重的3/4,如果要使汽车在桥面行驶至桥顶时,对桥面的压力
  为零,则汽车通过桥顶的速度应为     (g取10 m/s2)
  A.15 m/s          B.20 m/s        C.25 m/s          D.30 m/s
  4.如图,小球自a点由静止自由下落,到b点时与弹簧接触,到c点时弹簧被压缩到最短,若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由a→b→c的运动过程中,说法正确的是
  A.小球、弹簧和地球构成的系统总机械能守恒
  B.小球的重力势能随时间先减少后增加
  C.小球在b点时动能最大
  D.到c点时小球动能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量
  5.如图所示,质量相同的两小球a、b分别从斜面顶端A和斜面中点B沿水平方向抛出,恰好都落在斜面底端,不计空气阻力,下列说法正确的是
  A.小球a、b在空中飞行的时间之比为2∶1
  B. 小球a、b到达斜面底端时速度方向与斜面夹角之比为1∶1
  C. 小球a、b抛出时的初速度大小之比为2∶1
  D. 小球a、b到达斜面底端时的动能之比为4∶1
  6.在同一高度将质量相等的三个小球以大小相同的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出,不计空气阻力.从抛出到落地过程中,三球
  A.运动时间相同                  B.落地时的动量相同
  C.落地时的动能相同              D.落地时重力的功率相同
  7.人用绳子通过动滑轮拉A,A穿在光滑的竖直杆上,当以速度v0匀速地拉绳使物体A到达如图所示位置时,绳与竖直杆的夹角为θ,求A物体实际运动的速度是
  A.               B.v 0sinθ
  C.v0cosθ              D.
  8.(多选)两个小球在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,B球在前,A球在后,,,, ,当A球与B球发生碰撞后,AB两球的速度可能为
  A.,       B. ,
  C. ,       D. ,
  9.(多选)发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,下列说法中正确的是

预览清晰度以原图为准;预览与简介供选用参考,完整内容以下载文件为准。

使用与下载说明

请先结合教材版本、文件格式和预览确认资源内容。下载按服务器核验的账户权益扣点或计次,VIP 不抵扣精品币。

压缩文件请先解压,再使用对应软件打开。资源供个人教学研究使用,请尊重原作者权利。

下载异常请先核对下载记录,再通过帮助中心或联系反馈处理。